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部编版三年级下册《语文园地六》知识点


课文知识点
一、交流平台
我发现这些句子讲的都是这都是本单元的训练重点——如何采用多种方法理解难懂的句子,编者教给我们几种理解难懂句子的方法。
二、加油站
读一读,说说你看到的画面。
旭日 岛屿 海滨 沙滩
瞭望 巡航 缆绳 铁锚
我们知道先进组是大海上自然景物的名称,第二组是跟大海有关的工具名称。
三、词句段运用
1.读一读,体会加点词语意思的不同。
果园里的梨熟了。(植物的果实或种子长成)
平时很熟的曲子,今天却总是谈不准。(对某种工作精通而有经验)
我很喜欢苹果的味道。(舌头接触东西时所得到的感觉 )
我想尝尝台上表演的味道。(某种感受)
2.下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读,再选一个开头照样子写一写。
(1)小丽多才多艺……
小丽多才多艺,她能写出一手漂亮的好字、能随着音乐跳出一段段优美的舞蹈、能把故事讲得绘声绘色、能……
(2)雨下得真大……
雨下得真大呀!雨阿姨好像发疯了,直把往我们头上层泼。雨哗啦啦的下着,大地间好像挂了一道水帘。雨水又像瀑布从天而降,过了一会儿雨停了。小水坑是蚂蚁的游泳池,是小麻雀的喝水池,大水坑是小朋友的戏水池。
四、日积月累
以下四条都是写有关知错要改的格言。
1.见善则迁,有过则改。——《周易》
见到美好的人和事就努力学习,有了错误就马上改正。
2.过而不改,是谓过矣。——《论语》
有过错却不加以改正,这才是真正的过错!
3.有谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左转》
谁能不犯错误?(只要)犯了错误能够改正,那就大大的好啦!
4.改过不吝,从善如流。——苏轼
改正过错不要吝惜, 听从正确的意见要像水从高处流到低处 一样迅速自然。
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