广东2014高考改革方案初定：语数外必考 再自选三门

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教育相关人士称全国高考改革方案初定

　　“考语数外三门，外语一年两考，再让孩子选考三门，按五级制评价。”中国教育学会副会长，教育家朱永新教授日前应江苏省教育学会民办教育专业委员会之邀，在南京举行教育专题报告会，向江苏教育界人士透露教育改革动态。

　　从去年开始，不断有关于高考方案改革的传言，但江苏的改革，必须在全国改革之后再出台。有权威部门人士透露，江苏高考新方案可能今年上半年就公布，这也意味着，全国方案会很快公布。

　　朱永新透露，全国的高考方案的确已经初步确定：考语数外三门，其中外语是社会化诊断，目前的考虑是一年考两次，也有建议以后可以适当增加次数。另外让孩子选三门较擅长的课去考，按等级来评价，分为五级。

　　他说，也有人提出，外语社会化诊断，可以增加次数，但增加次数也有问题，因为中国的有些孩子不考到100分不罢休，只要有机会就会不断地去“碰运气”，这就涉及到时间和经济成本。所以关键是诊断本身的科学性，要一个人没有经过再次训练的情况下，考100次还是这么多分数。

　　对于自选三门计等级，他说，对好孩子来说，选择的三门课等级基本可以拿到较高，那么高考就变成了语数外的竞争。

　　浙大首试“三位一体”招生新方式

　　高考成绩仅占六成比重

　　经教育部、浙江省教育厅批准，浙江大学2014年采用一种名为“三位一体”的招生新方式--学校拿出100个招生名额，所录取孩子的高考成绩只占录取权重的六成。浙大是先进所加入这项改革的部属院校。

　　根据课程信息，浙江大学2014年“三位一体”招生的综合成绩，按“中学学业水平诊断成绩(折算成助力能力100分)×10%+高校综合素质诊断成绩(折算成助力能力100分)×30%+高考总分(折算成助力能力100分)×60%”形成。

　　针对本次招生改革，浙江大学推出了10个大类的17个专业供选择，包括哲学、政治学与行政学、国际政治、俄语、地球信息科学与技术、地理信息科学、大气科学、港口航道与海岸工程、海洋工程与技术、生物医学工程、测控技术与仪器、工程力学、飞行器设计与工程、药学、药物制剂、预防医学(五年制)、临床医学(五年制)等。

　　浙江大学招生负责人表示，降低高考录取权重，大幅提高高校自主诊断等比重，旨在打破“一考定终身”的弊端，有利于实施素质教育。

　　另据介绍，和传统的通过普通高考、自主招生诊断进入浙江大学的孩子不同，通过“三位一体”入校的孩子在报名时即要选定专业，四年或五年的本科学习中不能再转专业。