《广东省教育厅关于做好2018年高等职业院校自主招生试点工作的通知》发布，广东2018年高等职业院校自主招生政策新鲜出炉，信息量大。今天让学而思1对1 小编为你解答2018年高等职业院校自主招生相关问题吧~
1.广东2018年高职自主招生，普通高中学员报考基本条件是什么?
符合广东省普通高等学校统一招生诊断报名资格的应、往届普通高中学员。
2.广东2018年高职自主招生，中等职业学校学员报考基本条件是什么?
(1)符合广东省普通高等学校统一招生诊断报名资格的应、往届中职(含中专、职中、技校，下同)学员。
(2)中职阶段取得与所报考的高职院校招生专业大类相关的职业资格技能等级证书。职业资格技能等级证书原则上为国家职业资格中级及以上技能等级证书，或省教育诊断院主考的专业技能课程B级及以上证书，或省级以上人力资源和社会保障部门主考(或授权)的中级及以上技能等级证书。具体证书要求由试点高职院校在招生章程和简章中明确。
(3)中职阶段就读的专业应与所报考的高职院校招生专业直接相关。具体专业范围由试点高职院校在招生章程和简章中明确。
3. 广东2018年高职院校自主招生的考核方式是什么?
2018年高职院校自主招生采用“文化素质+职业技能”的考核方式。
(一)招收普通高中学员: 采用“文化素质+职业技能” 的考核方式，并将综合素质评价结果作为重要的参考因素。其中，“文化素质”统一采用高中学业水平诊断的语文、数学、英语三科成绩(以下简称“学考”，助力能力值为300分);职业技能考核主要对考生进行职业适应性诊断，可采用招生院校自主命题诊断(以下简称“校测”，助力能力值为100分)方式，也可以采用“网上职业适应性联合诊断”(以下简称“网测”，助力能力值为100分)方式。
(二)招收中职学员：继续实行“文化基础(含综合文化知识和专业综合理论)+职业技能”的考核方式，综合文化知识和专业综合理论、职业技能的权重比例为4:3:3。中职考生入学考核总分助力能力值为500分，其中综合文化知识考核助力能力值为200分，专业综合理论考核助力能力值为150分，职业技能考核助力能力值为150分。综合文化知识考核的考核内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力、专业综合理论等技术技能型人才必备的实用性知识要求。试点高职院校应按专业类或专业，对专业综合理论、职业技能考核分别命题、分别考核，按照各专业招生计划分别录取。
4. 广东2018年高职院校自主招生考生如何报名及填报志愿?
考生通过互联网登录“广东省2018年高职院校自主招生网上报名系统”(以下称网上报名系统，网址：http://www.eesc.com.cn/gzks )使用高考报名号及密码进行报名，阅读相关报考规定、要求，签订《诚信诊断承诺书》。考生须在规定时间内选择考核方式，填报志愿及缴费，录入相关报名信息及按要求上传有关证明材料电子版等。逾期不再办理报名及志愿填报手续。
考生可根据本人报考条件，在“学考+网测”(面向普通高中学员)、“学考+校测” (面向普通高中学员)及“文化基础+职业技能”(面向中职学员)、“现代学徒制”(面向普通高中学员、中职学员)、“中职技能大赛获奖免试生”五种考核方式中选择一种进行报考。
(一)报考“学考+网测” 考核方式的考生须在规定时间内登录网上报名系统，完成网上缴费后预约“网测”时间，按照预约时间选择较多2个专业大类职业适应性诊断视频进行网上观看及诊断。同一个视频较多可进行2次观看及诊断，诊断系统保留考生较好成绩。完成“网测”后，考生根据取得的成绩选择与网测专业大类视频相匹配的院校专业填报志愿。“学考+网测”考核方式设2个院校志愿，每个院校可填报1至2 个专业志愿。
(二)报考“学考+校测” 考核方式的普通高中学员考生、报考“文化基础+职业技能”的中职学员考生、现代学徒制考生及符合中职技能大赛获奖免试录取的考生直接登录网上报名系统按照操作指引进行报名及填报志愿。上述考核方式设1所院校志愿，并根据报考院校规定，可填报1至2个专业志愿。
了解更多：《关于做好2018年高等职业院校自主招生试点工作通知》
5. 广东2018年高职自主招生如何录取?
2018年广东省高职自主招生录取实行机远程网上录取。录取工作实行“学校负责、招办监督”的录取管理体制。招生院校在符合高职自主招生报名条件、诊断成绩达到院校划定的各招生专业录取较低分数线的考生中，根据招生章程中公布的录取原则择优录取。
“学考+网测”考核方式实行院校梯度志愿，先将院校先进志愿考生电子数据呈现给招生院校，由院校按照本校录取规则择优录取。先进志愿考生录检结束后，若院校尚有剩余计划，再将第二志愿考生数据呈现给招生院校。其他考核方式的考生电子数据一次性呈现给招生院校。
招生院校各招生专业录取的较低分数线，由招生院校根据招生专业计划数及生源质量情况自主划定。各试点高职院校要根据学校人才培养要求，注重考生基本素质，不得为完成计划降低录取标准。原则上，拟录取考生的文化素质或文化基础考核总成绩不得低于文化素质或文化基础考核助力能力值的40%，拟录取考生的职业技能考核总成绩不得低于职业技能考核助力能力值的40%。
通过自主招生招收的孩子，不得申请转学。现代学徒制试点专业招收的孩子不得转专业。其他自主招生专业孩子申请转专业，应符合以下规定：(1)试点高职院校应根据国家和省有关规定，制定专门的规章制度，按照公平、公正、公开的原则，规范开展转专业工作，严禁违反程序、弄虚作假、徇私舞弊、以权谋私等行为;(2)考入高职院校的普通高中应往届学员，不得转入统招专业;(3)考入高职院校的中职应往届学员，原则上不得转专业。允许转专业的特殊情况规定，由试点高职院校根据有关要求单独制定并优先公布。
录取考生可报名参加普通高考，参加本科层次院校录取，但不能参加高职高专层次院校的录取，也不得参加“3+专业技能课程证书”、依据普通高中学业水平诊断成绩为录取依据等高职分类诊断招生录取。填报本科院校志愿并被本科院校录取的考生，取消高职院校自主招生录取资格，且不得转回原高职自主招生录取院校。各试点高职院校不得接受被本科院校录取的考生报到注册。未被录取的考生，不影响其他类型诊断的招生录取。
6. 广东2018年高职自主招生哪些考生可以免试录取?哪些考生可以免考相关专业“技能证书”?
获得广东省中等职业学校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的中等职业学校在校生，毕业两年内参加省内高职院校自主招生，经省教育行政部门核实资格、高等职业学校考核公示后，可由省内有关高职院校免试录取;获省赛二、三等奖的中等职业学校在校生，毕业两年内报考高职院校自主招生可免考相关专业“技能证书”。上述免试录取、免考“技能证书”的实施办法，由高职院校在自主招生章程中向社会公布。
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