「会考」历史会考复习提纲-必修三 ：专题5（现代中国的科学技术与文化 ）

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五、现代中国的科学技术与文化

（一）列举新中国成立以来科技发展的主要成就，简要说明科技进步对社会主义现代化建设的作用。 1、重大成就如下：——（P 课文第 93-95 页）

2、科技进步在现代化建设中的重大作用（生产力、综合国力、现代化建设；国防；国际地位；民族自信心）

A、两弹一星打破了美苏对中国的核垄断和核威胁,展示了自己的实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设创造安定的环境；

B、杂交水稻的发明不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题作出重要贡献

C、载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力,将为中国带来上千亿元的经济效益,推动我国社会主义现代化建设。

（二）知道我国的“双百方针”，概述改革开放后我国文化艺术的发展状况。

1、“双百”方针——（P 课文第 83 页）

（1） 提出：1956 年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出

（2） 内容和意义：“百花齐放，百家争鸣”。在艺术问题上百花齐放，即不同的形式和风格的艺术可以自由发展；在学术问题上百家争鸣，即科学上的不同学派可以自由争论。

（3）作用：“双百”方针是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。

2．文化事业的繁荣——（P 课文第 85 页）

（1）背景：十一届三中全会的召开，开始了社会主义改革开放和现代化建设的新时期

（2）“二为”方向的提出和“双百”方针的继续执行

1979 年 10 月，邓小平提出：“文艺为人民服务，为社会主义服务”，作为新时期文艺工作的总方向

(3)影响：文学艺术创作再现勃勃生机

（三）了解建国以来我国教育事业发展的基本线索及其主要成就，认识“科教兴国”战略对我国教育事业发展的作用。

1、新中国教育方针的确立

① 改造旧教育的方针：新中国教育是民族的，科学的，大众的文化教育（《共同纲领》）

② 新中国教育方针和政策的重要内容：向工农和工农子女开门（措施：开展扫盲和工农识字教育，开办工农业余学校）

③ 新中国教育的性质：新中国教育为人民大众服务（1954 年《中华人民共和国宪法》）

④ 新中国教育成就：初步形成比较完整的国民教育体系（学前教育、大中小学教育、成人教育初具规，全日制教育、业余教育和半工半读教育共同发展。）

2、文革对教育破坏：

①“上山下乡“运动；

②招生制度、教学体制被破坏殆尽；

③影响：“人才断层”，“文化断层”，全国文盲和半文盲人数急剧增加，严重影响现代化建设。

3、新时期教育事业蓬勃发展

① 1977 年恢复高考

② 1983 年，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，成为新时期教育事业发展的指导方针

③1995 年，提出“科教兴国”战略：强调坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置（作用：有力地推动了中国教育事业的发展）

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