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初中语文《从百草园到三味书屋》知识梳理

2021-10-25 09:48:30  来源:网络整理

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  知识梳理是孩子们自主学习关键的一步,梳理好知识可以让孩子们更好的记忆和灵活的运用这些知识点。下面是小智为大家整理初中语文《从百草园到三味书屋》知识梳理希望对大家有帮助。如果想领取期中、期末等试题资料,您可以添加康康QQ号:493924147,即可免费领取资料哦。

 

初中语文《从百草园到三味书屋》知识梳理

 

  一、整体感知

 

  本文是一篇鲁迅先生回忆童年生活的散文,通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的渴求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。

 

  二、作家作品

 

  鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周树人,字豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学和无产阶级文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。” 他是中国文化革命的主将,也被人民称为“民族魂”。

 

  《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。

 

  三味书屋名称的由来:据说宋朝有一位名叫李淑的人,在《邯郸书目》中写过以下的话:“诗书,味之太羹(ɡēnɡ);史为折俎(zǔ);子为醯醢(xīhǎi);是为书三味。”太羹指的是肉汁,俎就是切肉,醯醢是加佐料做成的肉酱。综合起来的意思是说:读诗书、史书和名家经典这些书就像品尝用肉做成的佳肴一样。如果从字面上说,那“三味”是指:肉汁的味道、肉的味道和肉酱的味道。另外“三味”也指“布衣暖,菜根香,诗书滋味长。”

 

  三味书屋有一副对联就是基于上面的意思写的:上联是“至乐无声唯孝悌”,下联是“太羹有味是诗书”。

 

  三、字词积累

 

  1.生字词

 

  确凿(záo) 菜畦(qí) 皂荚树(jiá) 桑椹(shèn) 轻捷(jié) 蟋蟀(xī shuài)

  斑蝥(máo) 缠络(luò) 臃肿(yōng zhǒng) 珊瑚(shān hú)

  攒成(cuán) [积攒(zǎn)] 豁(huò) 敛(liǎn)

  脑髓(suǐ) 鉴赏(jiàn) 人迹罕至(hǎn) 觅食(mì) 秕谷(bǐ)

  竹筛(shāi) 书塾(shú) 和蔼(ǎi) 宿儒(sù rú) 蝉蜕(tuì)

  人声鼎沸(dǐng) 倜傥(tì tǎng) 淋漓(lín lí)

  拗过去(ǎo) [执拗(niù)] 盔甲(kuī) 锡箔(bó)

 

  2.近义词辨析

 

初中语文《从百草园到三味书屋》知识梳理

 

  3.词语释义

 

  人迹罕至:少有人来。

  高枕而卧:比喻无所顾虑,今多比喻不加警惕。

  倜傥:洒脱,潇洒,不拘束。

  人声鼎沸:形容人声喧闹。

 

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