高中语文现代文专题复习题及答案：沈从文主题练（二）

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高中语文现代文专题复习题及答案：沈从文主题练（二）

　　阅读下面的文字，完成下面小题。

　　边城①(节选)

　　沈从文

　　(1)黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空为夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多，祖父在渡船上忙个不息。天快夜了，别的雀子似乎都在休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节皆放散一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，且有甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。

　　(2)黄昏照样的温柔，美丽，平静。但一个人若体念到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。

　　(3)“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。”

　　(4)她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想到这样一件事，她且想象地出走后，祖父用各种方法寻觅全无结果，到后如何躺在渡船上。

　　(5)人家喊，“过渡，过渡，老伯伯，你怎么的，不管事!”“怎么的!翠翠走了，下桃源县了!”“那你怎么办?”“怎么办吗?拿把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她……”

　　(6)翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁说着话，小小心子还依然跳跃不已。

　　(7)翠翠抱膝坐在月光下，傍着祖父身边，问了许多关于那个可怜母亲的故事。间或吁一口气，似乎心中压上了些分量沉重的东西，想挪移得远一点，才吁着这种气，可是却无从把那东西挪开。

　　(8)月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘!”啭着它的喉呢，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

　　(9)祖父夜来兴致很好，为翠翠把故事说下去，就提到了本城人二十年前唱歌的风气，如何驰名于川黔边地。翠翠的父亲，便是唱歌的第一手，能用各种比喻解释爱与憎的结子，这些事也说到了。翠翠母亲如何爱唱歌，且如何同父亲在未认识以前在白日里对歌，一个在半山上竹篁里砍竹子，一个在溪面渡船上拉船，这些事也说到了。

　　(10)翠翠问：“后来怎么样?”

　　(11)祖父说：“后来的事当然长得很，最重要的事情，就是这种歌唱出了你。”

　　(12)祖父于是沉默了，不曾说“唱出了你后也就死去了你的父亲和母亲”。

　　[注]①(边城)：以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背最，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情：借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好，在中国近代文学史上具有独特的地位。节选部分发生在翠翠对船总顺顺的二儿子傩送心生爱慕，而傩送与哥哥天保兄弟俩知晓了各自都喜欢翠翠这一心意，并约定当夜开始以唱歌的方式争取自己心爱的姑娘之后。

　　7.下列对节选部分相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是( )

　　A.第一段景物描写，视、听、触、嗅相结合，写出了黄昏的温柔美丽与平静，隐含着静谧迷人的生活情调。

　　B.“想要在一件新的人事上攀住它”就是指有所爱的人来填补自己的空虚和寂寞，实际上，翠翠此时所缺的就是亲情。

　　C.作者描写翠翠时，将语言、行动与心理结合，静观、揣摩其在青春期所表现的各种情态，展示出其独特的个性。

　　D.祖父回答翠翠“后来怎么样”时，没有告诉翠翠“唱出了你后也就死去了你的父亲和母亲”，表现出祖父对翠翠的疼爱。

　　8.请分析第(8)段的景物描写的作用。

　　9.祖父说：“后来的事当然长得很，最重要的事情.就是这种歌唱出了你。”作者为什么不把这很长的故事写出来?

　　答案：

　　7.B项，“实际上，翠翠此时所缺的就是亲情”错误，从文中来看，翠翠听祖父讲父母的爱情故事，情窦初开的内心中也萌生了朦胧的情愫，因此所缺的不是亲情，而是爱情

　　8.第(8)段景物描写既烘托了父母爱情的美好，又写出了翠翠对美好爱情的渴望和向往。

　　9.父母的爱情故事“激活”了翠翠对爱情的渴望和向往。祖父讲父母的爱情故事，翠翠对母亲“神往倾心”，对母亲有爱情故事那么感兴趣，正源于自己内心对爱情的朦朦胧胧的期盼。之所以在这里不把父母的故事“和盘托出”，一是给读者留下想像的余地，二是塑造人物的需要，因为翠翠是作品的主要人物，详写父母的爱情故事，势必削弱对主要人物的描写。