高中语文文言文默写及答案：六国论

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　　默写题型是高中语文考试里面经常会碰到的题型，而这个题型也是比较容易丢分的题型，所以就需要记住这古诗词里需要背诵的内容。下面是小智为大家整理高中语文文言文默写及答案：六国论，希望对大家有帮助。如果想领取开学、期中、期末等试题资料，您可以添加康康QQ号：493924147，即可免费领取资料哦。

高中语文文言文默写及答案：六国论

　　《六国论》

　　37. 《六国论》一文的中心论点是： __________________________  ，__________________________   ， __________________________  ，__________________________   。

　　38. 《六国论》中，描写祖辈创业艰难的句子是： __________________________  ，__________________________   ，__________________________   ，__________________________   。

　　39. 《六国论》中作者含蓄地表明写作目的的句子是： “ __________________________  ，__________________________   ; ”。

　　40. 《六国论》中用形象的比喻表现六国子孙割地之轻率的句子是： __________________________  ， __________________________  。

　　41. 举韩魏楚灭亡的史实，从正面角度论证的《六国论》的分论点是： “ __________________________  ，__________________________   。 ”

　　42. 《六国论》中，作者之所以认为”不赂者以赂者丧”__________________________   ，是因为“ __________________________  ，__________________________   ”。

　　附全文：

　　六国论

　　苏洵【北宋】

　　六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶?曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

　　秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云： “以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。 ”此言得之。

　　齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

　　呜呼!以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!

　　夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

　　【答案】

　　37. 六国破灭 ; 非兵不利 ; 战不善 ; 弊在赂秦

　　解析 : 本题考查默写常见古诗文名篇名句的能力。 高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。 高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。 注意重点字，如同音字、 形似字、通假字、难写字等字的写法。如“弊”“赂” ，理解字义去记忆。

　　38. 思厥先祖父 ; 暴霜露 ; 斩荆棘 ; 以有尺寸之地

　　解析 : 本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。注意“厥”字。

　　39. 苟以天下之大 ;下而从六国破亡之故事 ; 是又在六国下矣

　　解析 : 本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。 由题意可知《六国论》 中“苟以天下之大 ;下而从六国破亡之故事 ;是又在六国下矣”点出写六国论就是警当世当权者，不要步六国的后尘， 含蓄地表明了作者的写作目的。答题时要注意“苟”“矣”的写法。

　　40. 举以予人 ; 如弃草芥

　　解析 : 本题考查理解性默写。根据“六国子孙割地之轻率”可知是举以予人，如弃草芥。

　　41. 赂秦而力亏 ; 破灭之道也

　　解析 : 本题考查理解性默写。 要求平时注意名句名篇的识记、 背诵、 理解和积累。 根据题目要求可知，本题正确答案为“赂秦而力亏，破灭之道也” ，意思是：贿赂秦国导致自己力量减弱，这就是六国破 灭的原因道理啊。 这两句是从正面，直接写出六国失败的原因——贿赂秦国导致自己力量减弱。默写时注意易错字“赂”。

　　42. 盖失强援 ; 不能独完

　　解析 : 本题考查理解性默写。要求平时注意对名句名篇的识记、背诵、理解和积累。注意“援”字。