多了解一些自己在做题的易错点,才能更好的掌握这些知识,就能在下次的诊断中避开这些错误的地方。以下就是小智为您整理的初中化学易错点举例讲解分析(一),供同学们参考。如果想领取中诊断题、一模、二模等试题资料,您可以添加康康微信号:xeskk98,即可免费领取资料哦。
初中化学易错点举例讲解分析(一)
走进化学实验
易错点:滴管的使用、液体的倾倒、酒精灯的使用、药品的取用与加热,同学们在操作时往往顾及不全,导致操作时失误较多。
【例1】小明同学用调节好的托盘天平称量10.5g氯化钠固体,在称量过程中,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,此时他应该( )A.减少药品 B.添加砝码C.移动游码 D.调节天平平衡螺母
【解析】天平、量筒的使用及误差分析是孩子的易错题。对天平有两个主要操作,一是称量末知质量的药品,一般是调节平衡后,通过加减砝码或移动游码来调节天平平衡;二是称量固定质量的药品,一般是天平调节平衡后,在天平右盘加上所需的砝码,将游码移动到固定位置后,通过加减药品来调节天平的平衡。
本题是要称量10.5g氯化钠固体,是称量固定质量的药品,添加砝码和移动游码所称的质量就不是10.5g了,所以B、D是错误的;平衡螺母的调节是在称量前调节的,称量过程中不能移动,故D错。
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