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小学语文说明文阅读练习题——我们身边的碳排放

2021-01-14 16:10:21  来源:网络整理

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  阅读理解的题目在语文诊断中占比还是比较多的,所以在平常的时候就要多做一些阅读理解的练题目,才能更好的抓准做题的技巧。以下就是小智为您整理的小学语文说明文阅读练题目——我们身边的碳排放,供同学们参考。如果想领取期末试题资料,您可以添加康康QQ号:493924147,即可免费领取资料哦。

 

小学语文说明文阅读练题目——我们身边的碳排放

 

  我们身边的碳排放

 

  纪双城等

 

  衣:快速时尚导致浪费

 

  ①英国《新科学家》杂志报道说,从1990年到2005年,全球纺织品产量从4000万吨升至6000万吨。其中快速时尚趋势对纺织品生产和消费激增起了推波助澜的作用。衣服便宜了,消费者穿过几次就丢掉。但便宜衣服通常以人造材料制成,它们由石油化工原料合成,在这一过程中消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然织物。而且,这些人造材料难以回收使用,自然降解也需要很长时间。

 

  食:少吃牛肉

 

  ②联合国粮农组织的数据显示,18%的温室气体排放来自于肉类排气。这一数据足以说明有关食的碳排放是如何重要。而在肉类消费中,牛产生的温室气体又是较多的,每生产1公斤牛肉相当于向大气排放3.6~6.8公斤二氧化碳。此外,饲料的生产以及饲养牲畜的农场排出废物也都要释放大量温室气体。德国健康杂志报道称,如果饮食中有三成热量是来自红肉(猪牛羊等饱和脂肪酸含量高的肉类)或乳制品,一年所排放的二氧化碳约为1485.1公斤,而对应的白肉(鸡鸭鱼等)一年排放量约为1054.2公斤。

 

  住:盖节能房用再生纸

 

  ③在寒冷的冬季,建筑取暖系统无疑将消耗大量能源。据英国广播公司报道,未来3年北爱尔兰将建造50多套社会福利房,它们的节能效率超出平均水平75%。

 

  ④在住的领域要减少碳排放,不仅包括房屋设计,房间里的各种设备也同样重要。例如冬季时将空调温度调低2度,夏季调高2度,每年能减少二氧化碳排放量900公斤;其实卫生纸也有讲究,《新科学家》提倡用100%再生纸做的卫生纸,尽管它用起来没那么舒服,但每吨再生纤维可减少1.5~2吨的二氧化碳排放。

 

  行:绿色交通

 

  ⑤二氧化碳的另一大来源是交通。

 

  ⑥在欧洲,交通对能源消耗占到整体能源消耗量的20%~30%。减少出行带来的碳排放,先进步就是尽量选择公共交通。美国公共交通联合会称,公共交通每年节省近53亿升天然气,这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。

 

  摘自2009年《环球时报》,有改动

 

  1.作者为什么要写我们身边的碳排放?(2分)

 

  2.文章第②段划线处主要运用了 ________________的说明方法,作用是: ____________________________________________。(2分)

 

  3.文章第⑥段加点词近能否去掉,为什么?(2分)

 

  4.除了文中提到的我们身边的碳排放,你还知道哪种碳排放方式?举例说明。(1分)

 

  5.对于如何减少我们身边的碳排放,你还有哪些想法?(文中涉及的除外)(2分)

 

  【答案】

 

  1.为了要告诉我们从日常生活入手来减少碳排放,保护环境。

 

  评分标准:(2分)(意思接近即可)

 

  2.列数字,准确说明了在肉类消费中,牛产生的温室气体是较多的。

 

  评分标准:(2分) 说明方法1分(错字不得分),作用1分。

 

  3.不能, 因为公共交通每年节省的天然气只是接近53亿升,并非确指,去掉后与事实不符,不能体现说明文语言的准确性。

 

  评分标准:(2分)态度明确,结合文章内容说明理由1分(只表明态度不得分),指出说明文语言的准确性1分。

 

  4.示例1:化石燃料的燃烧

 

  示例2:动植物的呼吸

 

  示例3:燃烧秸秆

 

  评分标准:(1分)答出一种即可得1分。

 

  5.示例: ①尽量步行或者骑自行车;②尽量使用太阳能热水器;③尽量使用节能灯。

 

  评分标准:(2分)每点1分。

 

  以上就是小智为各位同学整理带来的小学语文说明文阅读练题目——我们身边的碳排放,同学们如有更多学业上的问题,拨打免费电话4000-121-121,那里有更专业的老师为您解答。

   有一种甜,源于我们彼此信任,源于我们彼此交心。

    她头发蓬乱,发丝狰狞地挤脱发箍的束缚散落开来;后背微躬,双手局促地握紧,无神的眼眸呆滞的盯着墙上的一角——她是想避开所有人的视线,老师说,自闭症儿童都这样。

    她,是康复中心先进一个“重度自闭症”患者。先进次见到她,着实让我吓了一跳。命运的不公夺去了本该属于这个灿烂年华的光彩,以至于她都无法说出自己的名字。

    一

    “我叫小甜,‘甜蜜’的‘甜’,我的座右铭是‘不管生活苦与甜,也要过好每一天’”——这是我教她“张开嘴”说的先进句话。

    那段时间里,我一有机会就跑去康复中心看她。在别人眼中,我是个脾气很好的姑娘,而志愿者的任务只不过是教她嘴说话,想必这自然难不倒我。可几遍演示下来,她还是不肯搭理我。小甜目光仍然呆滞地凝视远方。

    都说苦尽甘来,幸福的“甜”究竟在哪?

    二

    我漫无目的地闲逛在回家路上,像一个战败的士兵,付出了所有却不曾收到点滴的回报。我略带嘲讽地冲着自己嘟囔:“连医生都治不好自闭着患者,我?又凭什么呢?”

    可总不见得要主动投降吧?算了,再试试。——我不止一次地劝说自己。

    我开始调整策略。将“教她说话”改成“让她听我说”。

    “我叫心心姐姐。‘真心’的‘心’,姐姐真心想做小甜的好朋友。”我尝试使用较平和的口吻,周遭舒缓的背景音乐如灵动的精灵为我们伴舞,暖人的灯光依偎着我们,仿佛我们之间爱的纽带。

    “心心姐姐每天都会来看小甜,我们一起画画……”连我自己都惊讶于嘴里居然能蹦出那些个呆萌的词汇。然而我却享受这段“呆萌”的时光。

    我尽量避免目光对视给她的压力,我能感觉到她正在放下内心的戒备……甜甜的微笑偶尔挂上她的嘴角,似乎也预示着她的蜕变。

    三

    秋风秋雨愁煞人。一个忘记带伞的傍晚,我收起蜡笔盒,瞄了一眼窗外的细雨,正打算与小甜告别,趁雨没下大之前赶紧跑回家。

    然而就在此时,小甜轻轻地拉了我一下,又迅速松开了手。可我分明能感受到这“轻轻拉拽”所充满的暖意与力量。她嘟囔了一句:“下雨”……两个字仿佛有千钧之力瞬间向我砸来。小甜终于开口说话了,小甜终于接纳了我这个“新朋友”。

    回去的路上,我早已泪流满面。

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