2021年初三期末考后的感想作文5篇

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　　期末诊断能够让孩子们掌握自己这学期学到知识的检测，所以在诊断过后，同学们需要总结反思一下自己的是否有不足之处，才能够更好的查缺补漏。以下就是小智为您整理的2021年初三期末考后的感想作文5篇，希望对大家有帮助。如果想领取期末试题资料，您可以添加康康QQ号：493924147，即可免费领取资料哦。

2021年初三期末考后的感想作文5篇

　　篇一：

　　期末诊断已经结束了，虽然成绩还没有公布，但是从孩子的试题中，我看到了一些问题：

　　首先，平时讲课时我特别强调的基础知识，还是有一部分孩子没有掌握。

　　这些基础知识在默写时也出现过，但是为什么掌握率没有达到优选呢?这个问题让我很纠结。其实，由于现在开卷诊断的关系，历史更注重考察孩子的理解能力和分析能力，基础知识光是死记硬背不去理解，很容易遗忘。只有已经理解的东西才能记得住!因此我们反复强调：“要把历史课本当成故事书读”，要理解记忆。大部分孩子是能够做到这一点的，而少数没有做到的孩子，我觉得原因也不能完全在于他们，我也有没做到的地方。比如，对于这些基础知识，我在上课时一般都是直接给孩子讲解，虽然我讲解得很透彻、很细致，但是我忽视了一点，那就是我并没有给孩子充分思考的时间。也可能是多年教初三毕业班的习惯，在课堂上我给孩子留出的思考时间太少了，好像让孩子多思考一分钟，还不如我多讲一分钟来得好。我总是担心孩子，担心他们自己思考会不会抓住问题的主要方面，担心时间不够，我不能完全把我所知道的知识全讲给他们听。

　　不过，现实说明我这种教学方法不够科学。在课堂上如果不敢解放孩子们的头脑，那么这就不是科学高效的课堂，就不能够培养孩子的理解能力与分析能力。因此我想，如果我多解放孩子的头脑让他们多思考、多参与、多自己总结，那么基础知识对于他们来说应该不在话下。这次诊断给我敲了下警钟，以后虽然时间紧张，但是我也要努力找一个既节省时间又很有效的孩子参与的.教学模式。

　　其次，这次试题有个别同学因为答题不规范失分。比如三七班的某个孩子，在做材料题时，题中问材料一和材料二分别反映出什么事件，结果曹勇并没有标记材料一和材料二，这道题他失了四分。看来以后做题方法和答题模式还是要给孩子多讲，在平时的功课中还要严格抓做题规范。毕竟历史是门文科，对于卷面和非选择的答题是有要求的，我们可以以后多组织几次模拟诊断，来锻炼孩子的做题规范。实战演练，效果较好!

　　较后，其实每一次诊断对孩子们来说都是一个查漏补缺并且自省的过程，因此诊断完后孩子也需要反思。我会在课下和一些孩子，特别是薄弱的孩子交流，了解他们的问题并加以解决。我相信，师生共同努力，和谐合作，下次诊断一定会有提高!

　　篇二：

　　这次期末诊断，的确很失败。我也很难过，很伤心，很失落。可这究竟是为什么呢?是我没有认真吧!这或许是对我的一次深刻的教训吧!这或许是对我的一次激励吧!这或许是对我的一次鞭策吧!这或许是对我的一次考验吧!这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧!这或许是…… 这是一次让我感到悲哀的诊断。

　　想到平常在课上做小动作，不认真听讲，乱说话……想来想去，还是要抓紧时间努力学习，忘掉失败，等待成功，这一切将重新开始，我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来，以一种全新的态度学习，毕竟“时间不等人”，我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。

　　时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中诊断却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我先进次正规的期中诊断。诊断的时间很短，仿佛在梦境之中一般，诊断过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后较常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢?不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

　　是的，诊断过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于诊断的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢?人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。

　　当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的先进次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。 正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。

　　由此我想，诊断过去就过去吧，不能只为这次诊断叹息，这只是一次小小的期中诊断而已，在人生的路途中会经历一个又一个的诊断，人不能永远沮丧下去啊!抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。

　　平常诊断的时候语文、英语、数学这些主科都不错，副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分，主科考得一塌糊涂，可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好，不辜负父母和老师的期望，取得让我感到欣慰的成绩，不再后退。 小小的诊断暴露出我内心的那一份自满，那一份狂傲，让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧，为我敲响了警钟，也优先给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。