到了九月，同学们已经迎来了新的学期，开始了新的征程，那么在这新的学期中，同学们需要掌握好课本中的内容，才能更好的学到重要的知识点。以下就是小智为您整理的部编版二年级上册第10课《日月潭》知识点，希望对大家有帮助。如果想领取开学试题资料，您可以添加康康QQ号：493924147，即可免费领取资料哦。
部编版二年级上册第10课《日月潭》知识点
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知识点
01、我会写
名míng(有名、姓名、著名)
胜 shèng(胜地、取胜、胜利)
迹jì(古迹、事迹、足迹)
央yāng(央求、中央、央告)
丽lì(秀丽、美丽、丽人)
华huá(中华、华丽、华夏)
展zhǎn(展开、展现、展翅)
现xiàn(出现、发现、现在)
披pī(披上、披肩、披挂)
02、我会认
潭tán(水潭、深潭、日月潭)
湖hú(湖水、湖面、西湖)
绕rào(环绕、围绕、绕来绕去)
茂mào(茂盛、茂密、繁茂)
盛shèng(盛开、盛会、旺盛)
围wéi(围栏、围攻、周围)
岛dǎo(宝岛、小岛、海岛)
纱shā(面纱、纱巾、轻纱)
童tóng(童年、儿童、童话)
境jìng(边境、环境、仙境)
引yǐn(引起、引导、吸引)
客kè(游客、客人、来客)
03、多音字
盛shèng(盛开)chéng(盛饭)
撞dǎo (撞到)dào(倒退)
薄bó(刻薄)bò(薄荷)báo(薄饼)
04、近义词
环绕——围绕 周围——四周 展现——展示
隐隐约约——模模糊糊
05、反义词
茂盛——稀疏 清晰——模糊
隐隐约约——清清楚楚
06、理解词语
环绕：围绕。
茂盛：生长得多而茁壮。
名胜古迹：有古迹或优美风景的著名的地方。
隐隐约约：看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。
清晰：清楚明晰。
倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。
蒙蒙细雨：文中形容雨点很细小。
仙境：神仙居住的地方。
秀丽：清秀美丽。
07、句子解析
1.湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
描写了日月潭的形状特点。通过两个形象的比喻，写出了日月潭名字的由来。
2.清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
“薄薄”说明了雾很淡，所以能看到晨星和灯光。“点点灯光”写出了雾气中灯光闪烁的样子。这两句表现了在雾气的笼罩下，晨星和灯光相互映照的朦胧美。
3.要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
“朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。
4.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
正是由于日月潭风光秀丽，所以才能吸引中外游客。
08、问题归纳
1.日月潭在哪里?它周围的环境怎样?
日月潭是我国台湾省较大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
2.日月潭的名字是怎么得来的?
湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
3.通过学习这篇文章，你觉得在结构上有什么特点?
这篇文章是按总分总的结构写的，开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨，中午的晴天和雨天的美丽景色，结尾总结全文。
4.你去过台湾的日月潭吗?用几句话赞美一下吧!
日月潭就是一幅明丽的山水画，细雨蒙蒙中的日月潭就是童话中的仙境，我爱你——日月潭。
09、课文主题
本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。
10、教材功课题目
你觉得日月潭美在哪儿?画出有关句子并读一读。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
以上就是小智为各位同学整理带来的部编版二年级上册第10课《日月潭》知识点，同学们如有更多学业上的问题，拨打免费电话4000-121-121，那里有更专业的老师为您解答。
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