四年级上册第一单元习作指导

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四年级上册先进单元习作指导

　　先进单元作文：写一处自然景观或旅游景点

　　一、习作目标：

　　1、选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察。

　　2、学会抓住事物的特点，把观察得较细致、印象较深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。

　　3、通过多渠道搜寻，了解并介绍优美的自然景观这一过程，从中感受美，热爱美，从而学会捕获美!

　　4、用自己的语言把它表达出来，分享习作。

　　二、习作提示

　　回顾本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，是我们感受到大自然是那样的奇妙。有人曾说，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。这节课就让我们发现一下身边的美景，把它记录下来。美就在我们的身边，需要我们有一双寻找美，善于观察的眼睛。

　　1、学了这一组课文，我们知道美就在身边，来写一写我们寻找到的美景。

　　2、搜索你的记忆，哪一处自然景观令你印象深刻?

　　3、这出景观给你留下印象较深的地方是什么?你打算从哪些方面来写?

　　4、景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的较终是为了表现人物和文章的主题，要写好景物，首先要留心观察，对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上，要注意以下几方面的问题：

　　(1)要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季，春夏秋冬;一日之内，昼夜早晚;不同季节，不同时间，景色是不一样的。不同的地方，景色也不同，我们在观察、描写景物时，就要注意这两方面的特征。

　　(2)要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写，动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色，就是色泽的描写。

　　(3)要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，写出来就会有较大的差别。因此，观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察。可由远而近，由上而下，从左及右，从前及后;还可以先整体后部分;还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。

　　(4)要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动，有趣。

　　以上就是小智为各位同学整理带来的四年级上册先进单元习作指导，同学们如有更多学业上的问题，拨打免费电话4000-121-121，那里有更专业的老师为您解答。