部编版四年级下册第24课《黄继光》知识点

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部编版四年级下册第24课《黄继光》知识点

　　课文知识点

　　一、学习目标

　　1.会认本课5个生字理解生字组成的词语。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3.学习作者通过对人物的语言和动作描写表现人物品质的方式。

　　4.了解黄继光的英雄事迹，体会英雄的优秀品质，受到爱国主义、国际主义教育。

　　二、我会认注音及组词

　　役：yì(战役、奴役、兵役)

　　屡：lǚ(屡次、屡屡、屡战屡败)

　　摧：cuī(摧毁、摧残、坚不可摧)

　　雹：báo(冰雹、雹子、下雹子)

　　晕：yūn(晕倒、晕车、头晕目眩)

　　膛：táng(胸膛、膛目结舌)

　　三、多音字

　　鲜：xiān(新鲜)xiǎn(鲜有)

　　弹：dàn(子弹)tán(弹琴)

　　四、近义词

　　激烈——猛烈 持续——连续 占领——占据

　　凶猛——凶狠 注视——凝视 坚定——坚决

　　顽强——坚强

　　五、反义词

　　激烈——平缓 持续——中断 坚定——犹豫

　　六、理解词语

　　占领：用武装力量取得。

　　匍匐：爬行。

　　突击：集中兵力向敌人防御阵地猛烈而急速地攻击。

　　艰巨：困难而繁重。

　　惊天动地：形容声音特别响亮。

　　七、句子解析

　　1.战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了。

　　全文三次描写敌人的子弹，运用了比喻的修辞手法，分别把敌人的子弹比作雨点、冰雹、暴风雨，说明敌人的火力越来越猛烈，烘托了黄继光英勇顽强的精神。

　　2.啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!

　　连用三个感叹号既是对黄继光顽强意志的赞叹，又表达了战士们的期待、惊喜之情。“突然站起来”“暴风雨”突出了黄继光顶天立地的光辉形象。

　　3.“冲啊，为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。

　　“惊天动地”说明黄继光的大无畏精神极大地鼓舞了战士们，写出了战士们的勇猛和对敌人的仇恨。“像海涛一样”运用比喻修辞手法，写出了战士们勇往直前，势不可挡的力量。

　　八、问题归纳

　　1.黄继光的豪迈的誓言体现了什么?

　　体现他对祖国和人民的热爱以及完成任务的信心和决心。

　　2.黄继光在敌人的枪林弹雨中两次站起来体现了什么?

　　两次站起来体现了黄继光对敌人的仇恨和他同敌人血拼到底的决心。尤其第二次站起来，说明黄继光为了战斗的胜利，决定献出自己年轻的生命。

　　九、课文分段

　　先进部分(1-2)：写上甘岭战役开始后，黄继光所在的营接到了上级的命令。

　　第二部分(3-5)：写战士们被敌人一个猛烈的火力点压制，在这个紧要关头黄继光主动请求执行任务。

　　第三部分(6-11)：写黄继光勇敢地执行任务，较终用胸膛堵住了敌人的枪口。

　　第四部分(12)：写战士们高喊着冲向高地，消灭了敌人。

　　十、课文主题

　　本文叙述了在上甘岭战役中，黄继光为了战斗的胜利奋不顾身，用自己的胸膛堵住敌人枪口的英雄事迹，表现了黄继光不怕牺牲，为了祖国和人民的利益英勇献身的爱国主义精神。

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