2020年初二数学月考总结与反思2篇

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　　月考过后，我们首先要做的事就是总结这次月考的得与失，反思自己的诊断中犯的错误，避免自己下次诊断的时候重蹈覆辙，下面是小智为您带来的2020年初二数学月考总结与反思2篇，希望对大家有帮助。如果家长有想了解初中月考复习突破课的意向，可拨打4000-121-121咨询;同时您想领取更多学习资料，可加康康QQ号：493924147。

2020年初二数学月考总结与反思2篇

篇一：

　　又一场诊断结束了。每次诊断都会得到一个教训或一些经验，本次诊断我得到的启示是:疏忽总是存在的。

　　考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望:数学考助力能力。

　　离开考场之后，考助力能力的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好，真庆幸我诊断时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是少有的高兴。

　　但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我少有的悲哀与失望。 那张图我画的很大。我略带高兴的说。 不，还好，不大。

　　我吓了一跳，难道是我画错了?不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算，还是疏忽了一处!助力能力的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试题上溜走了。3分，对于这么容易的试题来说是多么大的损失啊!

篇二：

　　第二次月考成绩出来了，给我较大的感悟便是:我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。

　　这次月考和先进次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，先进次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以先进次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以先进次月考并没有总结。

　　这次数学127分，在班里不高不低，当然和那些145分的同学相比，自己真的太差了。但是我不难过。

　　考数学的时候，选择题和填空题我习惯做完后，再认真地把选择题和填空题都算一遍，以确保全对，也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道，70分)，已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但先进道大题是一道很复杂的三角函数化简题，我先进次化简完之后，算第二问的结果发现数字太大、太奇怪，所以又在草稿纸上化简了很多次，化到较后的两次，结果都是一样的，而且用来算第二问的问题让我觉得很正常，我就肯定较后两个化简答案是对的，这时候已经四点了，离诊断结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷，因为我的答题卡写了先进次化简的答案，已经不能写正确的答案了。于是后面的题目，我在一个小时里面匆匆地算完了，还好，二卷得了77分，加上选择题的助力能力50分，是127分。

　　虽然自己不难过，不觉得数字低分惋惜，但是我还是总结了一下暴露的问题:①立体几何还需要加强训练，尤其是自己的空间思维太差，训练强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行较大、较小值的。

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