2020高考概率统计动向课

课次:3节
课时:2小时/节
授课模式:1对1
报名及上课时间:随时报名随时上课
特色:全程监督1V1教学24H内答疑系统化学习

考情分析

2018年和2019年高考数学一个突出的特点是:调整文理科同题比例,为新高考数学不分文理科的改革进行铺垫。
学而思1对1高考教研中心预测:2020年高考将继续延续这个理念。
2018年全国I卷:概率统计取代圆锥曲线成为压轴题。概率统计题难度略微上升。
2019年全国I卷:概率统计题目呈现比较规范的数据格式或数据的回归模型。把考查的重点后移到对数据的分析、理解、找规律。

高考概率统计动向课预约:4000-121-121

课前难点

困难一

需要提高准确理解问题情境,将其转化为数学问题的能力;

困难二

缺少将数学知识的处理结果转化为实际问题的评价结果的能力;

困难三

缺乏综合应用知识解决问题的能力。

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能力提升

信息提炼能力

信息提炼能力:提高学生从已知条件中提炼核心信息的能力,转化为数学问题。如在流水线上抽样,样品的次品率近似为定值;

模型选取能力

提高学生选取度量参数对问题定性、定量进行解答。如正态分布中应用3 原则检测异常;

跨章解题能力

提高学生跨章节综合题目的解题能力。如概率和导数、不等式、数列、三角函数、分段函数等章节综合应用。

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考点动向

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