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六年级上册第一单元口语交际

2020-09-30 18:08:58  来源:网络整理

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  语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。所以孩子们在小学时期要认真学习语文。以下就是小智为您整理的六年级上册先进单元口语交际,希望对大家有帮助。如果想领取开学试题资料,您可以添加康康QQ号:493924147,即可免费领取资料哦

 

六年级上册先进单元口语交际

 

  我是大自然中的一员

 

  自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

 

  调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。

 

  不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!” 这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

 

  我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

 

  我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

 

  渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……

 

  天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。

 

  天渐渐暗了下来。

 

  月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中。

 

  音响世界· 音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!

 

  清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

 

  上午,我在林中散步,脚踩在落叶上沙沙做响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,不由得多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了。天,似乎听到了我的期盼,跟着一阵阵湿润的清风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

 

  先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——

 

  沙啦啦,沙啦啦……

 

  像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

 

  雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?

 

  不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

 

  丁——冬——丁——冬……

 

  仿佛是一场山雨的余韵。

 

  我继续的在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,这时周围十分的幽静,小溪的流动的声音在这时也十分地清析,“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界有鱼,有青蛙……我听到了各种声音:鱼儿吹泡的声音,青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听~~

 

  几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来。

 

  现在已经是下午了,我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了!

 

  朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧 ! 暑假见闻· 众所皆知:桂林山水甲天下。其实,我很想去桂林的,只是一直没有机会罢了。直到这个暑假结束的前几天,我才去了传说中桂林。

 

  桂林真的是山水甲天下。晚上,我们一起去游了桂林的著名景点,两江四湖。

 

  8点半,我们乘上游船,沿着漓江逆流而上。在船上,导游姐姐向我们介绍了两江四湖的独特景致。

 

  其实,两江指的是由漓江、桃花江,四湖指的是榕湖、杉湖、桂湖和木龙湖。是桂林城市内水域景观的整体规划,是桂林市人民政府投资数十亿元进行改造修建的新景区。现在已经成为桂林市的一个有名景区。

 

  两江四湖景区遍植各种名树、名花、名草,造榕树、银杏、雪松、水杉、木兰、棕榈诸园,以改善桂林中心城之生态;架设名桥19座,为江湖增添灵气;各种名楼、名塔、名亭万余平方米,为桂林增添亮点;发掘、修缮文物古迹50余处,昭然桂林历史文化。

 

  漓江的水真是静啊,仿佛让我感觉不到它的流动,而且清得可以看见江底的沙石和水草。向前望去,襟江接湖,飞湍瀑流,奇峰倒影、清波拍岸,芳草缤纷,佳木繁荫。沿湖岸线,斗折蛇行,座座新桥,景趣相融,各呈异彩,楼亭台榭,错落有致,交相辉映,更有,船闸济舟,山环水绕,名胜尽揽。在夕阳西下时,万盏齐明,灯火阑珊,双塔映月,桥跨银河,宋街连城。 日夜都可乘船游环城饱览桂林秀色,那些岛屿、绿树、亭台水榭、曲桥衔引、湖光山色在奇幻彩光下,变得色彩斑斓,扑朔迷离,月光、灯光与实景,浑然一体,宛如人间仙境。

 

  桂林山奇水清,惹人流连忘返。真是“江作青罗带,山如碧玉簪。”啊!

 

  以上就是小智为各位同学整理带来的六年级上册先进单元口语交际,同学们如有更多学业上的问题,拨打免费电话4000-121-121,那里有更专业的老师为您解答。

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