部编版四年级上册习作一《推荐一个好地方》习作指导、范文

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部编版四年级上册习作一《推荐一个好地方》习作指导、范文

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　　习作指导

　　一、审题

　　想一想：你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐的理由。

　　二、选材

　　山水风景、名胜古迹、游乐场所、购物超市、书店、小吃等，只要是有特点、值得一去的地方都可以推荐。

　　如：推荐一个古镇

　　这个古镇很美……

　　在那里可以了解以前人们的生活……

　　这个古镇有很多好吃的……

　　三、构思

　　我们以推荐一处风景名胜为例进行构思，简要列出作文提纲。

　　开头：开门见山，交代推荐的地方。(略)

　　中间：分段叙述该风景名胜值得游览的原因。(详)

　　结尾：再次总价该风景名胜的特点，希望大家来看看。(略)

　　四、表达

　　构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从下面几个方面着手吧

　　①按照一定的顺序介绍景物，做到有条有理;从多个角度描写事物，做到突出特点。

　　②运用多种修辞手法描绘景物，把推荐理由写充分。

　　③记得用上自己平时积累的一些好词、佳句。

　　④为文章起一个吸引人的题目。

　　五、写作素材

　　题目

　　《魅力故宫》、《有趣的地质公园》、《当一回农场主》、《新希望游乐场欢迎你》

　　好词

　　化团锦簇 奇花异草 江山如画

　　湖光山色 花红柳绿 翠色欲流

　　依山傍水 冰天雪地 川流不息

　　粉妆玉砌 别具一格 独具风采

　　开头

　　1.国庆节到了，大家期待的小长假如期而至。秋高气爽，瓜果飘香，在这样的时

　　节外出走走，当然是再合适不过啦!去哪儿呢?我向你隆重推荐一处旅游景点吧!

　　2.大家好!欢迎大家来到美丽的劳动公园。我是今天的导游王红，下面就让我为大家介绍一下这里的主要景点吧!

　　结尾

　　1.劳动公园到处都有美丽的风景、好玩的游戏。希望大家玩得快乐

　　2.我爱我的家乡，爱她的优美环境，更爱她的古老与文明。

　　引用

　　1.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西施倾国倾城，那么，可以与西施相媲美的西湖美景，自然也不差。

　　2.俗话说“不到长城非好汉”，让我们一起登上长城，领略它的雄伟壮观吧!

　　写完了，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听，请他们提出修改建议。

　　范文+评语

　　01、丽江古镇

　　假期，我终于去了七彩云南，游览了向往已久的丽江古镇。 (开篇引出作者向大家推荐的地方——丽江古镇。)

　　丽江古镇较有名的事四方街。一迈进大门，“哗哗”的水声变涌进了我的耳朵。定睛一看，大门口一部巨大的水车正不停地忙碌着。这部水车足有4米高，与学校里的旗杆差不多。(作者采用相近事物对比联想的方法，让读者明白，这部巨大的水车到底有多多大。)

　　丽江城里的小路是青石板铺的，凹凸不平，走上去非常舒服。石头路边是一座座的石拱桥，桥底下流着清清的溪水，溪水清澈见底，水里有很多小鱼。小鱼在自由自在地游动，好快乐。站在桥上，能听见哗哗地水声，在桥上走过去的人们是那么的悠闲，在太阳下散步，在路边坐坐，拍拍照片。(写了古镇的小路、石拱桥、溪水、小鱼和桥上悠闲的人们。)

　　下午、太阳从屋顶切下来，古镇温暖极了，纳西人民很爱种花，古香古色的屋檐下摆满了各式各样的花花草草，一盆一盆的，非常可爱。老人们安详地坐在门口，看着自己的孙子孙女在开心地笑，老人便也开心地笑了。(写了纳西族屋檐下的花草和慈祥的老人、开心的小孩。)

　　晚上，就是古镇较美的时候。酒吧一条街里的那些纳西姑娘们欢歌笑语，聚在一起唱歌，跳舞，她们唱的都是一些纳西民歌，她们的，歌声吸引了很多的游客，游客们和纳西姑娘起唱啊，跳呀，高兴极了晚上的丽江古城立刻变成了舞的海洋。(作者采用相似事物比对联想的方法，由游客和纳西族姑娘的跳舞场面联想到海洋。)

　　听着溪水的哗哗声，尝着鲜美的菠萝饭，拎着一大堆民族风情的小玩意满载而归——这就是丽江古镇。

　　总评：本文作者先采用了方位变换顺序，由四方街——小路——房屋——酒吧一条街。还采用了时间顺序，由下午到晚上写出了丽江古镇的美丽、悠闲和人们高兴的特点。

　　02、细河

　　细河-----家乡的母亲河,我爱您，.因为您有慈母的博爱，有孩子的顽皮，有勇士的坚毅。

　　若从高处鸟瞰，您似一条银龙蜿蜒向前，如母亲守护着子女和家园。夏天，两岸草木茂盛，百花争艳，您仿佛穿上了漂亮的花裙子，引来了彩蝶、蜜蜂，引来了老人、小孩儿。他们在您的怀抱里尽情地享受着生活的快乐。健身、游戏，应有尽有。碧波中竹筏前行，小舟荡漾，清爽的风从面颊上浮过，似醉、似梦，十分惬意。您用坚实的臂膀抚育着千万的儿女;您以宽厚的胸怀哺育着世世代代。有了您---慈母，孩子会更茁壮、健康。有了您---慈母，家会更富有、温馨，有了您---慈母，一切会更充实、卓越。

　　虽说您是母亲，可是您也不乏孩童的天性---活泼、淘气。水平如镜时，您似幼童，仿佛被精彩的故事所吸引，全神贯注，一动不动。可是，转眼间，您又是波澜壮阔，像生气的小雄狮暴跳如雷、反复无常。

　　您有母亲的温柔，孩子的顽皮，更具勇士的奔流向前，永不言败的高尚品质。无论风雨兼程，无论暗礁险滩，您都会一如既往、奋发向上。正因为您的顽强，孩子们也学会了坚毅、执着。

　　您只知付出，不求回报。当您把一堆堆肥美的鱼虾捧给孩子们的时候，您喜悦;当您穿上冰衣，为孩子们提供嬉戏滑行的天地时，您欣慰;当您接纳了无数的溪流，使他们有家可归时，您快乐。

　　您的伟大、质朴，是孩子们永远的榜样。我爱您我的慈母---家乡的细河。

　　总评：文章生动具体，语言独特，通篇拟人手法完成对景物的描写，抓住了景物的特点，是一篇优秀的作品。

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