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部编版三年级上册第7课《听听,秋的声音》知识点

2020-09-09 15:54:09  来源:网络整理

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部编版三年级上册第7课《听听,秋的声音》知识点

 

部编版三年级上册第7课《听听,秋的声音》知识点部编版三年级上册第7课《听听,秋的声音》知识点

注:以上图片来源于网络,如有侵权,麻烦联系删除。

 

  知识点

 

  01、我会认

 

  抖dǒu(抖动、发抖、精神抖擞)

  蟋xī(蟋蟀)

  蟀shuài(斗蟀、小蟋蟀)

  振zhèn(振作、振动、振奋)

  韵yùn(韵味、歌韵、风韵犹存)

  掠lüè(掠过、掠取、掠夺)

  吟yín(歌吟、吟唱、呻吟)

  辽liáo(辽阔、辽远、辽东半岛)

  阔kuò(广阔、宽阔、开阔眼界)

 

  02、多音字

 

  别bié(别人)biè(别扭)

 

  03、近义词

 

  道别——告别 叮咛——叮嘱 掠过——拂过

  辽阔——宽阔 匆匆——急忙

 

  04、反义词

 

  辽阔——狭窄 匆匆——慢慢

 

  05、理解词语

 

  道别:辞行。本课指黄叶离开了大树。

  叮咛:反复地嘱咐。

  歌韵:文中指蟋蟀发出的声音。

  辽阔:广阔。

  绽开:裂开。本课指谷粒成熟。

  匆匆:急急忙忙的样子。

 

  06、句子解析

 

  1.听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。

  把“刷刷”的落叶声说成是道别的话音,表现了黄叶依依不舍的心情。

 

  2.听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。

  这是描写蟋蟀的声音。写出了蟋蟀在阳台上振动翅膀活动的画面。

 

  3.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。

  “叮咛”是大雁的叫声,这里运用拟人的修辞方法告诉大家秋天已经来到。“丰收的歌吟”指的是一阵阵秋风过后,田野呈现出丰收的景象。

 

  4.听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。

  把秋天比作辽阔的音乐厅,形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音,这些声音像优美动听的旋律 。

 

  07、问题归纳

 

  1.“大树抖抖手臂”“黄叶道别”,这是运用了什么修辞?想象一下这幅画面吧!

  运用了拟人的修辞。秋风中树枝摇摆,一片片黄叶离开大树的怀抱,随风飘落。

 

  2.叶子、小花、汗水、谷粒里都有秋天的声音,想一想它们都说了什么?

  叶子、小花向人们传递着秋的信息;晶莹的汗水向人们诉说着劳动的艰辛;饱满的谷粒向人们诉说着丰收的喜悦。

 

  3.你从“秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去”中体会到了什么?

  秋天是美好的,也是短暂的,它来去匆匆,我们应该珍惜。

 

  08、课文主题

 

  作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了秋天,表达了对秋天的喜爱,抒发了对美好生活的热爱。

 

  以上就是小智为各位同学整理带来的部编版三年级上册第7课《听听,秋的声音》知识点,同学们如有更多学业上的问题,拨打免费电话4000-121-121,那里有更专业的老师为您解答。

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