2019年期末考试后日记10篇(4)

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　　篇七：

　　今天是期末诊断，我看大家都很紧张，当然我也在内，任老师还在黑板上写了：不能空题，细心答题，积极思考。任老师还在积极动脑前面画了一颗星星。语文诊断的时候，由于糟糕的糟不会写，害得我答完题，不能检查，一直在想糟糕的糟怎么写，但是我一直也没有想出来。别的题都答的很好。看来我不能得助力能力了。

　　数学和英语诊断时，试题我全部都会做，做完我就认真地检查，而且一直检查到收卷子的时候。

　　今天是期末诊断，我看大家都很紧张，当然我也在内，任老师还在黑板上写了：不能空题，细心答题，积极思考。任老师还在积极动脑前面画了一颗星星。语文诊断的时候，由于糟糕的糟不会写，害得我答完题，不能检查，一直在想糟糕的糟怎么写，但是我一直也没有想出来。别的题都答的很好。看来我不能得助力能力了。

　　数学和英语诊断时，试题我全部都会做，做完我就认真地检查，而且一直检查到收卷子的时候。真希望我这两门课都能得一百分。

　　篇八：

　　期末诊断有简单的也有困难的，考完后我们这些孩子都会有一个共同的惧怕点，那就是——担心成绩!

　　星期三就是分析试题一天，我怀着担忧的心情走进了教室。先进节是语文，也就说是先分析语文的试题，我的心忐忑不安，终于卷子发到了我的手上，89.5分，四舍五入90，我心想：太好了，是优。我心中的石头终于放下来四分之一了!

　　第二节是数学，我祈祷一定要是100分，因为我之前和林靖然打了一个赌，说我考不了100我就是“猪” !苏老师开始点名了，第二个就是我，我拿到了试题，心中一喜：哇!100，林靖然这回你“死定”了!我立刻向林靖然比了一个手势：一根油条两个鸡蛋。我思考了一下，这次思维题只加了12没有加20真是可惜呀!

　　第三节是英语和科学，我发到英语的试题后大吃一惊，我只考了77，然后我去问老师，老师说总分只有80分。而科学我得了一个96，对我来说已经可以了!

　　是呀期末诊断的“痛苦”就是同学们对自己成绩的担心呀!