2019年深圳百合外国语学校招生方式(2)

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　　百外活动流程

　　无领导小组讨论

　　在无领导小组删掉过程中，随着讨论深入会出现“角色分化”，比如冒出实际的领导者(Leader)、时间管理者(Time-keeper)、总结者(Recorder/Summarizer)或建议者(Idea supporter)等角色，而考官们就会在整个过程中观察孩子们的表现力。

　　沟通能力、分析能力、人际合作、计划性、自信心、组织协调能力，这几个方面在无领导小组删掉过程中显得尤为重要。

　　小君觉得参加活动的孩子们要把握好发言机会，大胆表现，展示出自己的才能，但也要言之有物，逻辑严谨，才能更好地在人群中脱颖而出。

　　另外，无论是删掉、讨论还是各种诊断活动，小君认为孩子的思维能力和表达能力才是考察的根本。