2019年初一期中考试后反思5篇

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　　2019年深圳下学期的期中诊断就要开始，在期中诊断开考之前，就需要多做训练，诊断之后就需要做一下反思与总结。下面是为大家收集整理的2019年初一期中诊断后反思5篇 ，希望能对大家有所帮助。

2019年初一期中诊断后反思5篇 

　　篇一：

　　总体上看，这次诊断相对于上次有较大进步，特别是数学，提了很多成绩，这归功于对数学的加倍努力和劳逸结合上课效率的提高和自习课利用效率的提高。

　　但依旧不是很理想，暴露出很多问题，特别是英语和化学。

　　英语作为自古以来的一个弱项，在这次诊断中才得85.5分。较大减分处在于阅读和用单词正确形式填空，对文章理解能力不够，以后要加强对阅读的训练，多做阅读，同时打牢基础，把学的单词和词组及时背熟，并会举一反三，理解单词和词组的多种意义，灵活运用，把英语能力提上去。

　　化学在这次诊断中也不是很好，其中有的简单基础题还在诊断中因悬念之差而错，确实是不应该。以后在平时的训练中打牢基础，注重细节的知识点并且在诊断当中，静下心来，不要让思想过于繁琐，看清问题，仔细思考，集中精力，不能分神，不仅化学，科科如此。

　　另外，语文也要加强基础训练，不能仅局限于上课讲的课本，多进行课外拓展，提高文学素养。

　　总之，在以后的学习中，要提高学习的效率，不受外界环境干扰，多求教，多训练，把课上的每一分钟都把握好是较重要的。晚上回家就不能学的太深，影响睡眠从而影响第二天的学习效率。还有不能偷懒，把上课老师讲的，平时遇见的问题，随时拿笔纸记下来，及时去问，不能得过且过。注意总结知识点，归纳知识类型，让下次诊断发挥的更好。

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　　篇二：

　　通过这次诊断，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

　　首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去看，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累，用心去阅读分析。

　　在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;诊断前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

　　英语方面，由于自己基础差，训练又还不够，单词没有用心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

　　总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对诊断中的失误或错误进行归因分析，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向成功，从成功迈向光辉的顶峰。