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2019年四年级语文寒假作业及答案(11)

2019-01-30 23:09:20  来源:网络整理

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  第四十四页

 

  六、快乐阅读

 

  1、想让乡亲们碾米,又不想误首长的事。

 

  2、是首长让我来请乡亲们碾米的。

 

  3、毛主席关心群众生活。

 

  快乐阅读

 

  1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。

 

  2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。

 

  3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。

 

  六、心领神会

 

  “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。

 

  第三页

 

  三、词语接龙

 

  呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危

 

  大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀

 

  悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平

 

  天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意

 

  四、句子乐园,按要求写句子

 

  1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。

 

  放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。

 

  2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

 

  这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

 

  3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

 

  4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。

 

  第四页

 

  五、活学活用

 

  1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。

 

  2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。

 

  3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。

 

  六、口语交际

 

  张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗?

 

  张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗?

 

  水浒英雄榜

 

  及时雨--宋江; --孙二娘;拼命三郎--石秀;

 

  浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。

 

  第五页

 

  三、仿照下面画线句的句式补写句子。

 

  老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。

 

  第六页

 

  四、阅读感悟

 

  1、刻、果然。

 

  2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。

 

  3、费:花费,耗费;光:只,单。

 

  5、多读,多写,多写。

 

  五、小小修补匠

 

  芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。

 

  第七页

 

  二、我能给下面的词语唱唱反调

 

  偶然--必然保存--销毁凋零--绽放

 

  稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严

 

  四、对号入座,选词填空

 

  1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。

 

  第八页

 

  五、快乐阅读

 

  1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

 

  2、底、栽、飘。

 

  3、弯下(身体)。

 

  4、小桥的身体。

 

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