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2018年高二物理期末考试反思总结800字

2019-01-17 21:51:00  来源:网络整理

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  期末诊断结束以后,同学们对这次的诊断做好了反思和总结了吗?那么同学们知道期末的反思应该要怎么写吗?以下就是小智为各位同学们带来的2018年高二物理期末诊断反思总结800字,希望对大家有所帮助。>>>>2018年高二期末诊断反思总结800字汇总

 

2018年高二物理期末诊断反思总结800字

 

2018年高二物理期末诊断反思总结800字

 

注:以上图片来源于网络,如有侵权,麻烦联系删除。

 

  为什么不下一场暴风雨,把我从头到脚淋个精湿,让我 冷静,也让我看看较真实的自己。

 

  是否因为过于熟悉,而放松了自己? 是否因为过于自信,而迷失了自我? 是否因为过于放纵,而找错了方向? 看着满满一墙初中的成绩单。

 

  曾经一时鱼跃水面,后又 鱼沉海底。

 

  不知这一次的位置,又会落在那个区间内呢? 我承认,这高中先进次正式的诊断,的确给了我很大的 震动。

 

  今天知道了诊断的分数, 在意料之中, 又在意料之外。

 

  下面还是像初中一样做一个总结反思。

 

  语文,58 分 我想在反思之前有必要说一下我来文科实验班的原因。

 

  很多初中同学听说我在文科实验班后都以为我在开玩笑,其 实我是另有用意。

 

  初中时文科不差,但理科可以较好,问题 是每次诊断总是离助力能力差着一步,每次总会因粗心丢掉一两 分。

 

  希望在高中能通过文科细腻的熏陶,将这个毛病改掉。

 

  课间时,亨告诉我你语文 58 分。

 

  我一开始还不太信,问了 他一句是不是算少了十分,当我得知他和周老师都算了一遍, 保证无误时,心中充满了惊讶,知道高中语文不可能再像初 中一样考那么高,但也没意料到会挂科。

 

  周老师一定会找我 谈话的,因为 21 分的选择我只拿到了 9 分,作文分也比较低,好像只有 21 分。和常识有关的选择基本全错,还是反 映出自己一直以来在这方面的缺陷,对于作文,可能需要和 周老师单独讨论一下,总感觉文章的感情差着一点,不知怎 样表达。

 

  总之,这次语文对我是一个比较大的打击,毕竟是 文科班,对于一个擅长理科的男生,想要学好还是要花功夫 的。

 

  还是那句话,语文学习要靠自己。

 

  数学,81 分 貌似数学考这么低也该打,至少对于我来说,那么简单 的题,居然还会因为自己的粗枝大叶而白白丢掉了四五分。

 

  这次考完试下来,自己估的分是 85 分左右,发下卷子才发 现因为细节问题又多扣了几分。

 

  看来我较大的毛病不改,理 科就不能上一个新的台阶。

 

  英语,77 分 这一次英语的成绩还算可以。

 

  前面的主观题 (也就是选 择题)还是主要的扣分点,后面作文方面感觉发挥还算正常。

 

  个人认为比较难的一类题是完形填空,中间的确有一些空是 丈二和尚摸不到头脑,没有一番仔细的推理是出不来的。

 

  而 且英语的作文比语文要简单一些,但要拿优异也不是那么容 易。

 

  物理,82 分 听老师说,这回物理诊断的选择题我是全对。

 

  当时就在 想,咋考语文就不能全对呢?但同时张老师又跟我说了一下后面的大题丢分太多。

 

  中考时物理有将近三十多题,高中考 试突然只有二十多题,做题时感觉心里有点虚,所以发挥不 算太好。

 

  化学,65 分 这也是一门令我比较头疼的科目。

 

  所有的理科中就属化学较差。

 

  虽然初中当了一年的化学课代表,但貌似总有一层膜把我跟化学隔开。

 

  扣分较严重的还是在选择题,我发现这 次诊断选择题是有点和我过不去,要不全对,要不错得很惨。

 

  对于化学中错的那些题,主要原因还是在没能较好的理解那 些公示所代表的意义, 还不能很好地运用。

 

  也正是这个原因, 使我化学一直没能出头。

 

  生物,75 分 这次诊断中生物发挥得较好,也算为自己挽回了一点面 子。

 

  其实生物并不难学,那些细胞的功能记主要的就行,大 部分题是关于试验以及根据理论判断正误。

 

  学习生物较主要 是要能发挥自己的联想, 联想所有可能有的情况, 这样做来, 那些题也不觉难了。

 

  人说: “诊断考砸了生气有什么用?!多没出息! ”我觉 得这句话说得不太恰当。

 

  毕竟是人,不是机器人,都有七情 六欲,我们也不像周老师,达到了一定的境界,不轻易表现 自己的内心。

 

  考好了高兴,考砸了生气、伤心,这是很正常 的,不存在什么有没有出息。

 

  必要的情绪是不可少的,然而后面的努力也很重要。

 

  初中物理老师说有压力才有动力。

 

  这 一次诊断给我施加了很大的压力,就可能我能不能在后半学 期中将这压力转为动力,推动自己前进。

 

  运动会要到了, 既然诊断也考完了, 就先将分数放一下, 全力备战运动会。

 

  让自己放松一下,也为后面的学习状态做 一个调整。

 

  一次诊断,一场大雨,浇透了自己,也看清了自己。

 

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