2018年高二历史期末考试感想范文800字

    点击预约→免费的学科诊断及课程规划

　　随着期末诊断的结束，同学们就需要对这学期出现的问题和学习态度、方法做一次深刻的反思，这样才能让同学们引以为戒，以下就是小智为大家带来的2018年高二历史期末诊断感想范文800字，希望对大家有帮助。

2018年高二期末诊断感想范文800字汇总

2018年高二历史期末诊断感想范文800字

　　注：以上图片来源于网络，如有侵权，麻烦联系删除。

　　从这次诊断中孩子出现的问题也反映出我教学上的一些不足：日常教学做的不够细致，条理还不够清晰，不能让孩子一针见血的掌握知识点，孩子知识掌握得不牢。对孩子的学习情况了解还不够全面，对不同层次的孩子的教学针对性不强。对于这些不足，在日常教学过程中，我将努力做到以下几点：

　　一、保证课堂上的教学质量

　　认真阅读教材、教师用书，对本节课教授内容的教学目标、教材特点等了然于胸，并结合孩子的实际制定切实可行的教学目标。根据孩子特点，充分预设孩子对哪部分内容学习困难大容易产生分歧，从而设计相应应对方法。从生活或具体情境中创设情景，让孩子产生学习和探索的兴趣，在课堂教学中组织孩子讨论、交流问题时，注意倾听、关注孩子的各种各类信息，对信息进行筛选和组合，不断引导和激发孩子去发现，去思考，推进教学过程，运用有声语言和无声的手势来鼓励孩子，营造一种平等、和谐的课堂，从而提高课堂的学习效率。

　　二、重视功课的教学反思

　　在完成一堂课的教学后，对自身在课堂中的教育教学行为的重新认识我认为可以从两个方面进行反思。

　　一方面是反思我的“教”。它包括：总结本课“亮点”、积累成功经验。以及查找不足的病因，探索对应策略。另一方面是反思孩子的“学”。我们的教学始终是为孩子服务的，所以我们应站在孩子的角度，审视孩子在课堂学习活动中的困惑与问题，为我们在今后的教学中促进课堂教学有效性准备资料。

　　三、重视与孩子家长的交流沟通

　　孩子在功课的巩固训练非常重要，这就要及时与孩子家长进行联系交流，交换孩子信息，交流看法，全面掌握孩子学习情况和思想动态，从而对不同层次的孩子设计出更合理的教育方法。