六年级上册数学圆单元测试题

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　　使孩子认识圆，掌握圆的特征;了解圆的各部分名称。会用字母表示圆心、半径、直径;理解并掌握在同圆(或等圆)中直径与半径的关系。能正确熟练地掌握用圆规画圆的操作步骤。，以上是六年级孩子关于圆学习需要掌握的内容，为办帮助同学们更好的学习，小编给大家整理了六年级上册数学圆单元诊断题一起来学习下!

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　　六年级上册数学圆单元诊断题

　　一、填空(16分)

　　1.圆的位置是由( )确定的，圆的大小决定于( )的长短。

　　2.圆周率表示同一圆内( )和( )的倍数关系，它用字母( )表示，保留两位小数取近似值是( )。

　　3.在同一个圆内可以画( )条直径;如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是( )厘米。

　　4.在长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个较大的圆，这个圆的周长是( )，面积是( )。

　　5.一个圆环，外圆直径是6分米，圆环宽1分米，圆环的面积是( )。

　　6.甲圆直径长8厘米，是乙圆直径的40%。乙圆的周长是( )。

　　7.大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的( )倍，小圆周长是大圆周长的( )。

　　8.在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，这样的圆较多能画( )个，这些圆的面积和是( )。

　　二、判断题。(8分)

　　1.圆的周长是它的直径的π倍。( )

　　2.圆的直径扩大4倍，圆的面积也扩大4倍。( )

　　3.半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米。( )

　　4.一个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米。( )

　　5.圆的半径由6分米增加到9分米，圆的面积增加了45平方分米。( )

　　6.圆内较长的线段是直径。( )

　　7.圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。( )

　　8.半个圆的周长就是圆周长的一半。( )

　　三、选择(9分)

　　1.3.14( )π A. = B. > C. < D.不能确定

　　2.当周长相等时，面积较大的是( ) A. 平行四边形 B. 长方形 C.正方形 D. 圆

　　四、画一画

　　1. 画一个直径是4厘米的圆。

　　2. 下面是正方形，在它的内部画一个较大的圆。

　　3.画出下列图形的所有对称轴。

　　五、下列各圆的周长。(8分)

　　1.直径是6厘米 2.半径是5分米

　　六、下列各圆的面积。(8分)

　　1.半径是8厘米 2.周长9.42米(π取3.14)

　　七、应用题(第1题8分，其余每题6分)

　　1.求出阴影部分的周长和面积。(单位：厘米)

　　2. 一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆。如果把这根铁丝重新围成一个正方形，这个正方形的边长是多少?

　　3.一个雷达的圆形屏幕直径是8.4分米，求屏幕的面积。(得数保留两位小数)

　　4.用席子围成一个地面周长是18.84米的圆柱形粮囤。这个粮囤占地面积有多大?

　　5.某厂俱乐部有一个圆形舞池，周长37.68米，现准备周围加宽1米，这样舞池面积可增加多少?

　　6.两个连在一起的皮带轮，大轮的直径为0.54米，小轮的半径为0.09米，大轮转5周，小轮要转多少周?

　　以前我们学过的平面图形如长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形的共同特征，都是由线段围成的直线图形。而我们现在看到的(指圆)这种图形是由曲线围成的图形，如果同学们还想了解更多有关数学的学习内容，欢迎前往深圳学而思1对1官网进行自行查阅学习。