近日教育部发布了一则消息,消息指出:今年秋季起全国高中分步实施新课程并使用新教材。不知道这次对课程和教材的改革会给高中的孩子带来生命样的影响呢?下面一同跟小编认真看以下改革课程和教材的具体通知内容,如下:
2019年秋季起全国高中分步实施新课程并使用新教材
从教育部获悉:从2019年秋季学期起,全国各省区市分步实施新课程、使用新教材;2022年秋季开学,全国各省区市均启动实施新课程新教材。各地要加强对新课程实施的领导和管理,确保开齐国家规定的各类课程,特别是综合实践活动、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等课程,并开足规定的课时。
根据安排,高考综合改革试点省份,可以于2019年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材;2018年启动高考综合改革的省份,可以于2019年或2020年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材;2019年启动高考综合改革的省份,可以于2019年或2021年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材;2020年启动高考综合改革的省份,可以于2020年或2022年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。
据悉,教育部组织修订并颁布了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,目前正在组织编写修订普通高中各学科教材。
普通高等学校招生全国统一诊断、普通高中学业水平诊断、校内评价或诊断要以课程方案和课程标准为依据。省级教育行政部门要建立学业水平诊断命题质量保障机制,确保诊断命题方向与课程标准要求一致,学业水平诊断合格性诊断的内容和难度要符合课程标准要求;地方教育行政部门要指导学校认真实施孩子综合素质评价,完善实施细则,综合实践活动课程和选修课程的修习情况应纳入评价内容,要做到客观真实。
以上是小编为大家整理的全国高中分步实施新课程并使用新教材的内容,希望对大家有帮助!如有学习上的疑问,可以免费拨打电话,那里有专业的老师为大家解答问题。