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初中期末考试总结演讲稿

2017-12-27 18:40:05  来源:网络整理

    点击预约→免费的学科诊断及课程规划

  初中期末诊断总结演讲稿!期末诊断是结束了,同学们的心情一定很复杂。不论考的怎么样,别气馁。继续努力吧。下面就是小编特意为各位整理的初中期末诊断总结演讲稿,供同学们学习参考。

 

2018期末诊断总结演讲稿汇总

 

  岁月如梭,2016在悄无声息中走来,盘点2015,间或紧张、困惑、迷茫,但也坚定、执着、坦然,品味着办学的艰辛,收获着人生的充实。细数起来,很多事历历在目,很多人感人至深。六月份中小学合并为九年一贯制学校;新校区几经周折后顺利开工;双语阅读工作顺利通过省教育厅验收;创建工作获得区教育局领导认可;中考成绩走出低谷——全区第7名,全市29名;目标考核获得进位奖;学校在平安和谐中坚定前行;学校的口碑也日趋良好——门口打地坪时老大爷的话(xx初中现在很好,可是孙女却不听俺的话,被父母送到私立学校,成绩不好,花钱不少。)

 

  回顾过去的一年,值得回味的记忆有——

  一是教干以身作则,发挥动车组作用。

  动车组:亦称多动力列车组合,是铁路列车的一种。与普通火车不一样的是,把动力装置分散安装在每节车厢上,能够实现较大的牵引力。所以跑的更快。

  两年前来到学校时,我就说一个好的班子才是一所好学校。工作中始终秉承人无完人的管理思想,用欣赏的眼光看待身边人,用其所长,避其所短,不以人情设岗,而以特长分工。因为没有好与不好,只有适合与不适合,适合的才是较好的。正像拿破仑说的:没有无能的士兵,只有无能的将军。

  如今,全体教干都能率先垂范,自觉自律,校长室每人一周的值班任劳任怨,年级组长的起早到晚,范主席主动承担初三教学任务。总务处几人更是加班加点,守护者校园的安全。正因为大家的付出,才赢得老师们的认可。视导中的评价——团结协作、战斗力强。可以说是鞭策,是鼓励,更是认可和敬重。

 

  二是教师以诚相待,发扬犟龟般精神。

  《犟龟》:作者米切尔·恩德(1929-1995),德国当代优选秀的幻想文学作家 。 一天,小乌龟在洞前吃着树叶,忽然听到一对鸽子在交谈:狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请了所有的动物都去参加。小乌龟心想:为什么我不去参加这有史以来较热闹的婚礼呢?去狮子洞的路程很远,但对于从未见过世面的小乌龟来说,的确是一个很大的"诱惑"。经过认真思索,第二天,小乌龟终于上路了。途中它不仅遭到其他动物的嘲笑和阻止,而且还走了许多的冤枉路,在遭遇二十八世身亡婚变的情况下,它仍然前行,较后有幸赶上了狮王二十九世的婚礼,看到了较盛大较美丽的场面!

  犟龟的故事讲的是坚持,为了梦想而不在乎别人的冷嘲热讽,更说明这个哲学:上了路,就天天走,总会遇见隆重的庆典。因为机会总是给有准备的人。相信上帝是公平的。为你关上一扇窗,就会为你打开一扇门。

 

  我们的老师和职工善良、执着、勤奋、坚守。

  创建中,不辞劳苦、不讲价钱、不计报酬、不折不扣、不甘落后。宿管员一个学期不见工资,无半句怨言,默默做好本职工作;门卫四人变两人,工作事半功倍,减人而增效,为了孩子的安全,为了校园的平安,鞠躬尽瘁,起早到晚,坚守岗位,成为学校门前一道亮丽风景。实验室张老师和吴老师,从暑假到现在,每天和实验器材为伴,与化学药品作伴,工作在幕后,成绩不彰显,但是为学校创建工作立下了汗马功劳。图书室几位同志也是操劳一学期,王平老师身体不好,但能不折不扣完成各项任务。故事多多,不胜枚举,仅从初为人师的黄xx老师的总结可见一斑。

 

  那一年,这一年

  那一年,初为人师。我认真研读了《论语今读》,受益匪浅。《论语今读》中的处世之道、君子之道、交友之道、理想之道........在我的人生中有着少有的作用,从那时起或许更早,我的人生的航标灯早已高高挂起。《论语》教导我,人要想有所为必须从自己内心出发!也就是其中一直强调的“修身”!我铭记在心的更是于丹曾说过的:人的眼睛有两种用途!一是向外看!看大千世界看缤纷万事!二是向内看!看自己内心!看自己的灵魂!所以我要做到以后无论发生什么不尽心的事一定要多自我反省!从自己身上找毛病!躬身自省;

  这一年,我深知——阅读改变人生。在工作闲暇之余,我认真研读《爱与教育》、《给教师的一百条建议》等有关教育教学方面的书籍,吸取好的经验,来提高自身的教学水平。

  那一年,感恩与收获!这一年,朝着梦想奔跑,哪怕是更近一点!

 

  三是孩子以评促管,发展综合素质。

  2015年的贺年卡:风雪送春归 ,飞雪迎春到。转眼间您已经和我们度过了半载春秋,侍中是承载我们梦想的沃土,您就是承接我们希望的者,风雪必能洗净污垢,净化每个孩子的心灵。在历史的风尘之下,我们新一代侍中孩子,必将撑起侍中教育史上的一片蓝天,也将成为侍中历史永远的记忆。

  所以我们倡议每年毕业孩子要送学校一块文化石,我们要将这些记忆封存,并镌刻在石头上,成为校园较美风景,用动人的故事凝结成校园文化。而不是空话。

  为了成就孩子的梦想,我们大力实施魅力教育,促进孩子健康成长。目标:1.注重责任教育,让孩子学会负责;2.注重赏识教育,让孩子学会共处;3.注重感恩 ,让孩子学会尊重;3.注重健康教育,让孩子学会做人;4.注重个性教育,让孩子学会自律。举措:1.每周评选表彰魅力班级、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月评选魅力孩子;3.每学年评选魅力教师、魅力职工;4.每年开展“三节一周”活动(读书节、体育节、游戏节、社会实践周)。

 

  四是学校以人为本,发掘师生潜能。健康先进的办学思想已经深入人心,学校信仰已经成为自发,无限相信每位教师的潜能是我的信仰,无限相信每位孩子的潜能成为教师的信仰。帮助每位师生找到自己的生活方式、学习方式、成长方式,让我们的校园充满温馨、自律、自觉、自省、自强,让安于现状的教师安心教书育人,让有想法有梦想的教师有舞台有平台,因为成长是一种逼迫,或自律或他律,但我们更看重的是自律——因为成长是一种自觉的选择。

  魅力师团开始了艰难跋涉,教育科研迈出了可喜一步,五个课题2015年顺利立项,科研兴校之路不再是奢望,也将成为教师专业成长和学校发展的较有力杠杆。

 

  展望2016年,每个人应该有点追求,元旦那天,我在电脑前敲下了我的2016年心愿,以此和大家共勉——

  为人——“四好”。走好每一步,说好每句话,做好每件事,带好每个人。

  处世——“四用”。用自律人,用真诚凝聚人,用制度管理人,用实绩征服人。

  坚持——“四走”。走进课堂,为教学把脉;走访师生,为成长助力;走近书籍,为心灵充盈;走向运动,为健康埋单。

  铭记——“四言”。两年学说话,一生学闭嘴;性相近也,习相远也;不落实就落空;记住一个人的好,总强过记住一个人的坏。

  较后祝大家新的一年有声有色地工作,有滋有味地生活,有情有义地交往。

 

  以上就是小编特意为大家整理的初中期末诊断总结演讲稿,同学们如果有学科上的任何疑问,可以拨打免费咨询热线:4000—121—121,那里有专业的老师为您解答。

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