期末诊断后作文600字!期末诊断是学校以试题的形式对同学们各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺。下面就是小编特意为各位整理的期末诊断后作文600字,供同学们学习参考。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的学习即将结束了。一月二十六号,是令人紧张而又兴奋的日子——期末诊断。 那天,我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。
毕竟,是期末诊断,我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是,在这较后的时光中,我还是犯了老毛病——马虎。
“天哪,八点半了!”我在心中默默的“大喊”。数学诊断开始了。我开始很认真的写着题目,一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生:我都用较慢的速度做题了,都已经做到了应用题了。这些人还在做题。
较后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“优质”。心里很瞧不起这些同学。竟然把“144-8”算成了“126”。你说我是不是太马虎了!
诊断结束了。我和同学校对答案,发现了应用题和一道填空题的错误,起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑:“还说要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”
语文诊断,我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到诊断卷,我傻眼了。六面的试题,密密麻麻的题目,看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞,才勉强做完了题目。
诊断结果出来了。让我大吃一惊。数学:90分;语文:95.5分;英语100分。两点让我吃惊:1.语文竟然考了95分以上;2.数学竟然只考了90分,全班前十都进不去。
悔恨和泪水,在我的心中荡漾。许久许久,我没有能重新拾起自己的自信,没能面对我的失败。
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