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2018年春季8人班课程大纲:高一数学

2018-03-12 17:37:14  来源:深圳学而思1对1 文章作者:深圳学而思1对1
2018年春季8人班课程大纲:高一数学

2018高一数学8人班

 

课程介绍


  【适用学员】


  掌握基本的课程内容知识,具备一定的立体几何基础,但是掌握的欠扎实,期望夯实函数基础,查漏补缺,助力解题能力,优化学习方法的学生。


  【设置原因】


  巩固空间几何体与位置关系的基础知识,查漏补缺,培养学员的空间感与逻辑思维,增强数学学习的自信心。


  【培养目标】


  掌握本学期几何及数列基本知识,做到无明显知识漏洞,掌握典型题型的解题方法,培养数学思想方法,突破考试重点,树立学好数学的信心。

课程大纲

 

2018春季8人班高一数学课程大纲
课次 课程名称 课程内容 模块 难度
第1讲 空间几何体
  • 三视图的应用
  • 简单几何体的表面积与体积的计算与应用
必修2 ★★★
第2讲 空间中的平行关系
  • 证明平行的模型总结
必修2 ★★★
第3讲 空间中的垂直关系
  • 证明垂直的模型总结
  • 空间角的计算方法
必修2 ★★★★
第4讲 直线的方程
  • 直线的五种方程
  • 直线五种方程的运用
  • 直线与直线的位置关系
必修2  ★★★
第5讲 圆的方程
  • 圆的两种方程
  • 圆与圆的位置关系应用
  • 直线与圆的位置关系
必修2  ★★★
第6讲 直线与圆的综合
  • 几何法解决直线与圆问题
  • 解析法解决直线与圆问题
必修2 ★★★★
第7讲 正余弦定理
  • 正弦定理的推导与应用
  • 余弦定理的推导与应用
必修5 ★★
第8讲 解三角形
  • 正余弦定理的综合应用
  • 正余弦定理在实际问题中的应用
必修5  ★★★
第9讲 等差数列
  • 数列的概念
  • 等差数列的通项公式
  • 等差数列的前n项和公式
必修5 ★★
第10讲 等比数列
  • 等比数列的通项公式
  • 等比数列的前n项和公式
必修5 ★★
第11讲 数列求通项
  • 和 两种形式的处理方法
  • 由递推公式求通项公式的方法总结
必修5  ★★★★
第12讲 数列求和
  • 倒序相加法求数列前n项和
  • 错位相减法求数列前n项和
  • 分组求和法求数列前n项和
必修5  ★★★★
第13讲 不等关系与不等式
  • 不等式的性质
  • 几种常见不等式的解法
  • 含参不等式的分类讨论
必修5 ★★★
第14讲 基本不等式
  • 利用均值不等式求最值
  • 利用均值不等式证明不等式
  • 均值不等式的应用题
必修5  ★★★
第15讲 简单的线性规划 常见的线性规划问题 必修5 ★★
第16讲 期末复习(一) 空间几何体的位置关系复习 总复习 ★★★
第17讲 期末复习(二) 数列不等式线性规划复习 总复习 ★★★

8人班课程特色

适合利用假期进行复习,可以与同学讨论学习的学员

价格具有优势

相对于传统1对1,价格具有优势,让您的选择性强同时也灵活

学习得到关注

课堂由4~8人组合,让孩子得到足够的关注度,师生互动率高

孩子愿意沟通

课堂采取小组讨论、探讨式学习,每个学生都有表达自己想法的权利

学习匹配高

打破传统分班方式,由学习状态、习惯相近学员组合,找到适合的学习伙伴

找不到老师怎么办?

严选985、211高校硕博的教师团队,精心教研为孩子护航

课程体系

课内课外联动教学 课上课下全覆盖

1名主讲老师
负责课程授课
1名学习顾问
负责学生服务
线上线下备考讲座
入学精准诊断

课程服务

模式创新 孩子学习路上的陪跑者

出入门测
随堂练习及时反馈
作业批改
知其然,知其所以然
同类错题推送
举一反三,触类旁通
班级答疑群
提问中,释疑解惑

7*12/答/疑/服/务

每周7天,每天班级微信群答疑

 

贴心服务 家长放心

专注K12教育10年,好的教学品质

意见反馈电话:010-52926893  邮箱:advice@xueersi.com
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