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2018年春季8人班课程大纲:小四数学

2018-03-15 14:54:01  来源:学而思1对1 文章作者:学而思1对1
2018年春季8人班课程大纲:小四数学

2018小四数学8人班

 

课程介绍

 

  【学情分析】

 

  四年级数学是小学数学中高年段的关键期、从形象思维到抽象思维的过渡期。

 

  与低年级段相比,从四年级开始,课内学习内容增加,难度也呈直线上升趋势。因此更应注重孩子思维能力、空间想象力和抽象思维的培养。

 

  【规划指导】

 

  在小学阶段,培养学员的计算能力是学好数学的基础,想要学好课内知识,计算能力的强化十分重要。因此,我们建议每一位学员,从课前到课后要养成良好的计算习惯,做到每日一练,趁热打铁,并把练习题拍照发给授课老师检查。

课程大纲

 

2018春季8人班小四数学课程大纲
课次 教学课题 主要内容
第1次 小数的认识 了解分数意义,认识分数的数位和计数单位,会比大小
第2次 小数加减法 学习小数的加减法规则,并熟练应用
第3次 认识三角形 了解三角形的分类,发现内角和的规律和三边的关系
第4次 认识四边形 了解四边形的分类,以及三角形和四边形的图形特性
第5次 小数乘法 学会计算小数乘法,并熟练应用
第6次 小数的简便计算 学会灵活运用整数的简便计算方法对小数进行简便计算
第7次 观察物体 会画三视图,并与实际图形能够对应
第8次 期中复习 综合复习
第9次 字母表示数 学习用字母表示数字的方法并进行练习
第10次 解方程 学习解方程的方法与格式
第11次 数学好玩 探索密铺现象,了解奥运中的数学,学会优化时间安排
第12次 数据的表示与分析 学习条形统计图和折线统计图及其应用,了解平均数
第13次 计算复习 本学期的计算内容综合复习
第14次 图形复习 本学期图形内容综合复习
第15次 期末复习 综合复习

8人班课程特色

适合利用假期进行复习,可以与同学讨论学习的学员

价格具有优势

相对于传统1对1,价格具有优势,让您的选择性强同时也灵活

学习得到关注

课堂由4~8人组合,让孩子得到足够的关注度,师生互动率强

孩子愿意沟通

课堂采取小组讨论、探讨式学习,每个学生都有表达自己想法的权利

学习匹配高

打破传统分班方式,由学习状态、习惯相近学员组合,找到适合的学习伙伴

找不到老师怎么办?

严选985、211学校硕博的教师团队,精心教研为孩子护航

课程体系

课内课外联动教学 课上课下全覆盖

1名主讲老师
负责课程授课
1名学习顾问
负责学生服务
线上线下备考讲座
入学精准诊断

课程服务

模式创新 孩子学习路上的陪跑者

出入门测
随堂练习及时反馈
作业批改
知其然,知其所以然
同类错题推送
举一反三,触类旁通
班级答疑群
提问中,释疑解惑

7*12/答/疑/服/务

每周7天,每天班级微信群答疑

 

贴心服务 家长放心

专注K12教育10年,好的教学品质

意见反馈电话:010-52926893  邮箱:advice@xueersi.com
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