2017深圳爱智康秋季小组课初二年级语文
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新初二语文小组课课程
【适用学员】
期末成绩在70以上,阅读和写作失分过多,亟待。
【课程设置】
初二是语文学习的分水岭,现代文阅读部分,除了记叙文阅读,又加入说明文阅读;文言文阅读难度加大,课外文言文阅读也是必须应对的功课;学习内容和强度必然增加不少。因此,应该抓紧时间,梳理基础知识,掌握正确的做题方法,培养有效的阅读、写作思路,早一步为入学做准备。
【培养目标】
分解语文学习中的重难点,温故而知新,助力说明文阅读等新知识;并且发现问题,巩固基础,攻克学习中存在的旧疾。
新初二语文小组课实验课程
【适用学员】
期末成绩在80以上,成绩不稳定,阅读和写作思路不清晰。
【课程设置】
初二语文的阅读部分内容增多,现代文阅读部分,除了记叙文阅读,又加入说明文阅读;而文言文阅读难度加大,课外文言文阅读也是孩子必须面临的挑战;整个学习的压力也不可避免的增加了。因此,一定要培养有效的阅读、写作思路,掌握科学有效的学习方法。
【培养目标】
分解语文学习中的重难点,细化记叙文阅读做题方法,分类梳理基础知识,掌握说明文阅读基本题型,不断发现孩子学习中存在的问题,及时改正。
2017秋季初二年级语文小组课大纲 |
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课次 |
内容 |
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1 |
阅读:写景散文阅读 |
阅读专项讲义: |
2 |
阅读:抒情散文阅读 |
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3 |
阅读:叙事散文阅读 |
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4 |
作文:叙事要详略得当 |
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5 |
阅读:事理说明文阅读1 |
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6 |
阅读:事理说明文阅读2 |
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7 |
期中诊断复习一 |
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8 |
期中诊断复习二 |
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9 |
阅读:事物说明文阅读1 |
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10 |
阅读:事物说明文阅读2 |
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11 |
作文:选材要新颖 |
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12 |
阅读:叶倾城作品阅读 |
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13 |
阅读:刘心武作品阅读 |
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14 |
阅读:李汉荣作品阅读 |
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15 |
期末诊断复习1 |
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16 |
期末诊断复习2 |
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17 |
期末检测 |