初三化学明白这三点不再发愁

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　　有些同学对初三化学的学习有一定的困惑，弄明白这三点化学学习就不用发愁了。

　　一、为什么化学的总分值很低，但是想考却很难?

　　化学在全国各地的中考当中的总分值都不高，有的地区甚至曾经降低过化学的分值，可是在分值降低的过程中，孩子们并没有感觉到化学简单了，好得分了。时老师仔细研究各地的中考卷子，发现全国中考中化学的拉分题的分值大概都在10分左右，以泰安为例，在2012年泰安化学的总分值下降到60分，可是拉分题的分值仍维持10分不变，在化学总分减少的背景下，事实上化学的区分度增大了，考更难了。化学如果想考，实际上就是两个事情：基础题不丢分、拉分题多得分。

　　二、化学怎么学才能助力基础题不丢分?

　　1.认识学习化学的重要性

　　很多孩子在新初三学化学的时候不重视，总觉得化学简单，可是事实上，化学学科内容很多，要背要记的内容多，学起来就有点难。同时化学学科的拉分题比较活，或从多个角度进行考察，孩子想得少有还是有一定的难度的。在这样的客观背景下，如果孩子在主观上不重视，没有投入精力，化学就很难学好。所以我们首先要解决的是孩子的主观意愿，要让孩子认识到化学要投入一些精力才能学好，愿意去背基础概念，做一些训练。

　　2.做好基础知识的记忆。

　　初中化学的客观特点有启蒙性、基础性、实验性、符号性的特点，因此化学又被很多人称为"理科中的文科"。学习化学的过程中需要记忆的概念、知识点特别多，因此需要背诵，只有把该记忆的知识记好，才有可能学好化学。同时记忆要有方法，根据不同的学习内容，找出不同的记忆方法。概念、定理等要认真听老师讲，仔细观察老师的演示实验，在理解的基础上进行记忆。物质的性质，实验规范和操作等需要直接记忆。只有做好了记忆化学才算是入门，基础题目的得分才能有助力。

　　孩子应该怎么做才能更好的记忆?时老师教学多年，发现记得好的同学大致分为两类，有的同学非要把重要的东西写一遍才能记住，这样的孩子属于读者型。有的同学需要多听几遍，甚至于自己开口说一遍才能记住。这样的孩子属于听者型。于是如果家长能够发现孩子的记忆习惯，并简单的加以指引，孩子的记忆工作就会事半功倍。

　　3.掌握化学学习方法

　　什么样的学习方法对于化学来说特别有效呢?时老师给出两点建议：形成知识网络、先记知识再做题。很多孩子在学习的时候只注重知识点有没有学会，经常忽略对于所有的知识点有一个宏观的、全盘的把握。而这种把握对于孩子认清自己的学习状况又特别的重要。所以如果孩子在学习的过程中，除了整理笔记，琢磨每一个知识点外，如果每过一个单元，对于本单元的内容有一个全盘的思考，这个单元的内容就会掌握得更好。这就叫做形成知识网络。同时在每天写功课的时候，孩子一定要养成良好的学习习惯：孩子应该先把今天课上所学的知识复习一下，看看书和笔记。在复习之后开始做功课，在做功课的过程中一定不要看书和笔记，如果有地方不会可以先想一段时间，尽力去回忆，如果实在想不出来就先空着。等功课全部做完之后再去打开书把不会的空补上，同时做上标记。这就叫做先记知识再做题。做好这两点，可以说孩子的基础知识肯定是过关的。

　　三、化学的拉分题怎么才能多得分?

　　化学的拉分题分为两种类型：一种是因为知识有综合度造成的，一种是问题的问法有套路造成的。

　　怎么拿下有综合度的题目呢?化学综合题的解题核心是识辨知识点，逐个击破。拿到一道综合题，题目往往不会直接问知识点，命题人会将自己想问的内容巧妙的藏起来，此时需要孩子对问题有很高的识辨度。是边度来自知识点的熟练，知识体系的完善。

　　如何搞定套路题呢?套路题需要孩子在做题的过程中不断地总结，找到命题人常见的命题套路。找到套路之后，再去训练几个具有相同套路的题目，就可以把这一种套路掌握。初中化学题目中的套路有限，只要有方法有方向是很容易进行总结的。

　　结语：时老师认为，化学学习过程中只要搞定这三个问题，孩子在初三的化学学习一定会变得更加顺利。

　　掌握了正确的化学学习方法才能在吸收化学知识是得心应手。希望这篇文章能对大家提高初三化学成绩有所帮助。