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初中语文阅读理解(含答案):一窠八哥的谜

2016-09-09 15:42:12  来源:网络整理

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  初中语文阅读理解题材比较丰富,从社会的各个角度选材考察学生对文章的理解能力。语文阅读理解的题目多为主观题,在答题方式上有一定的技巧才能将自己心中所想表达出来,这就考察了学生们的阅读和写作能力,对综合能力进行了考察。所以初中语文阅读理解这个题型还是有一定的难度的。深圳智康1对1汇总了一定数量的语文阅读题目并附带答案,同学们可以用来对自己的阅读能力进行锻炼,培养自己的答题技巧。


一窠八哥的谜  牛汉


  小时候,我不会养鸟,却有探险和猎取神秘事物的野性。有一年的麦收季节,听说城墙上出现了一窠八哥,我在城墙下绕来绕去寻找。果然,听到了一丝儿很_A_(zhì nèn)而清脆的声音,似出壳不久的雏鸡的叫声。顺着细微的声音找去,终于望见了在高高城墙上的一孔洞穴里,四五张鲜红的小嘴正张着,像一束喇叭花悬挂在崖畔上,好看极了。我当下就想把它们掏下来。但壁立的城墙太高太陡,无法攀登。八哥的窠在城墙的上方,用梯子够不着,从城墙上用绳子缒下来②一定可以掏着,但我不敢。我只能立在城墙跟前,仰起头望着那一窠神秘的八哥。


  记得父亲曾对我说过,县城墙最早是隋朝时筑的土城,明朝时包的青砖。墙面上已经有一些砖朽烂成窟窿,我异想天开,想攀登上去掏这窠八哥。


  全村的孩子中,我最会爬墙上树,我相信自己会手扣着脚登着那些孔洞往上攀登,总有一天能把这窠八哥掏到手。


  我天天练攀登,苦练了一二十天,一天比一天攀登得高。小八哥的爹妈从天空嗖的一声回到窠里喂食,翅膀又黑又亮,在我眼前一闪而过,随后从窠里伸出头,朝下望着我,吱吱地叫,我知道它们在咒骂我。有几次,头发上落了雨点似的鸟粪,还有脏土。我心里明白,这是大八哥在对我进行反抗。


  小八哥抖动着茸茸的羽毛,我闻到了奇异的鸟的气味,再往上攀登三五尺,就能够着八哥了。


  一天清早,我来到城墙下,感到有点异样——没有听到小八哥的声息。前几天,我已听出小八哥的声音变得洪亮了起来,不再是嗷嗷待哺,而是牙牙学语,已经很像在歌唱。八哥的歌,一定不同于鸽子那种柔媚而混浊的声音,更不是麻雀_B_(cū cāo)的吵叫,也不同于村里八音会上的任何一种乐器声。


  整个城墙显得铁青铁青,千疮百孔,像死了一样。我顿然明白,八哥一家已经飞走了,已经移居到不可知的远方。


  叫卖黄酒的小栽根告诉我,天亮前后,他看见有一朵黑亮的云彩,向滹沱河那个方向飞走了,那一定就是八哥一家。我伤心地扒在城墙上哭了半天。我知道小八哥还没长到该出飞的时候,它们如何在大鸟翅羽的扶托下逃到了远方,真是一个猜不透的谜。我为它们担忧。


  我曾在村子上空看见成千上万只蜜蜂嗡嗡叫着,扶托着它们不会飞的蜂王,像金黄色的云朵从天空飞过,后来落在我家院子的老槐树下,父亲用涂了蜜的大笊篱③把抱成团儿的蜂小心地收了下来,于是我家有了一窠蜜蜂,养在西房的屋顶上。


  我想连那么小的蜜蜂都能扶托着蜂王飞,那窠小八哥一定能够让自己的父母扶托着飞走。但是我不大相信它们能飞得很远。我在村里村外到处寻找,没有发现八哥的踪影。它们究竟飞到什么地方?难道真的飞过了滹沱河,飞到了二十里以远的北山上?是的,一定飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。


  我这一辈子不会忘记这窠小八哥。而且直到现在也不明白:它们在大难临头的时候,如何能神奇地飞到了远方?


  前几天,有个诗人听我讲述这个故事,沉思了一会儿,对我说:“是小鸟自己飞的。在灾难面前,翅膀一下子就会长大长硬。”


  我有点相信这个解释了。


  真的,是小八哥自己飞走的。我怎么会想不到这一点?


  (选自《向着太阳歌唱》,商务印书馆2003年4月版,有删改)


  [注]①窠(kē):鸟兽昆虫的窝。 ②缒(zhuì);用绳子拴住人或东西往下送。


  ③笊篱(zhào lí):一种工具。


  1、请根据拼音写出文中空缺处应填入的词语。(2分)


  A.zhì nèn( ) B.cū cāo( )


  2、“一窠八哥的谜”主要指什么?对此可能的谜底有哪两个?(4分)


  3、在本文中作者对八哥的感情有什么变化?(3分)


  4、第一段对小八哥作了哪些方面的描写?简要说说这些描写的作用。(3分)


  5、结合全文,谈谈画线句子表现了作者怎样的心情。(4分)


  (1)整个城墙显得铁青铁青,千疮百孔,像死了一样。


  (2)是的,一定飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。


  6、结合你的成长经验或阅读积累,谈谈你从文中获得的启示。(3分)


  答案:


  1、(2分) A稚嫩 B 粗糙


  2、(4分)“谜”主要指小八哥是如何飞走的。(2分,多答“究竟飞到哪里去了”不扣分) 可能的迹底:一是大八哥用翅羽扶托着小八哥走的,二是小八哥自己飞走的。(2分,)


  3、(3分)开始是好奇喜欢,后来是担忧,最后是对八哥怀着敬意和歉疚。(每个要点1分)


  4、3分)声音、外貌(1分)生动描绘了八哥的形象,流露出“我”对八哥的喜爱。(1分)


  5、(4分)(1)作者在知道八哥一家飞后的失望、伤心。(2分)


  (2)寄托了“我”对小八哥的祝愿,也暗含了我对八哥一家的歉疚。(2分)


  6、(3分)参考示例:①、突然的灾难往往使人更早直面人生,炼就坚强的意志。比如说文学家胡适,他幼年丧父,家道中落,在贫寒中苦读,终有所成。


  参考示例:②、自然界中,动物们有极强的生存和应变的能力,如提早离窝的小鸟也能搏击风雨,壁虎断了尾巴又会再生。。。。。。面对这些动物朋友,我们应该充满敬意并与他们和谐相处。(可从内容、形式两方面答题,言之成理即可。谈出启示,1分;结合成长经验或阅读积累谈,2分。)


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